もしもの時に備えて、職員で救急救命法を確認しました。
消防署の方にご指導をいただきました。

もしもの事態が発生しないよう、未然防止にも努めます。

今年の芸術鑑賞会は、「落語」を鑑賞しました。
子どもたちは「落語って何だろう？」とわくわくしている様子でした。

行事の後の振り返りでは、
　・少ない人数で、お笑いをすると思わなかった。
　・一人で３人の役をしていた。自分一人でだじゃれをすると知った
　・扇子と手ぬぐいだけを使って、相手に思いを伝えていてすごい！
　・最初は意味が分からなかったけれど、だんだん分かって面白くなってきた。
　・想像しながら聞くと楽しい。
　・落語を作ってみたい。練習してみたい。
など、落語の面白さに気づき、自分もやってみたい！と感じる児童もいました。
日本の文化に親しみを感じることができました。

算数の時間に７２÷３の計算の仕方を考えました。
まずは、お金に置き換えて考えてみました。

　救助袋の体験をしました。
　４階から救助袋を使って降りました。
　「はじめはどきどきしたけど、うまく降りられてよかった」と
　感想を言っている子がいました。

天候に恵まれ、心配されていた運動場の状態もよく、楽しく過ごすことができました。
また、道中には、地域の方に見守っていただき、無事全学校まで帰ってくることができました。ありがとうございました。

　４年生となり、高学年の仲間入りしました。今日のペア遠足では、２年生を導くお兄さん・お姉さんとして、一人一人がするべきことを考えて行動することができました。
　「（目的地まで）あと少しだよ！がんばろう！」と声をかけたり、手をつなぎ寄り添って歩いたりする子。道中楽しめるよう自分からたくさんはなしかけようとする子など、かっこいい姿がみられました。
　立派に成長できました。

今日はゆっくり休養をとり、連休明けにまた元気な姿をみせてくれることを楽しみにしています。

教室でおいしくお弁当をいただきました。
保護者のみなさま、ありがとうございました。

　折れ線グラフのまとめの問題をしました。
　折れ線グラフが読めたりかけたりできるようになりましたね。