小数のわり算の勉強をしています。
あまりのあるわり算の筆算を行いました。
あまりの大きさに気を付けながら計算することができました。
小数点をつけるのを忘れないよう気を付けて計算している様子が見られました。

　社会科の時間に４年生は愛知県のことを学習しています。
　今日は名古屋港をつくった人について動画や副読本で勉強しました。

　算数の時間に小数のわり算の筆算をしました。
　定規をつかって丁寧に問題を解いていました。
　たくさんの問題を集中して解いていました。
　頑張りましたね！

　算数の時間に小数のわり算を学習しました。
　０．６÷３　の計算の仕方について話し合いました。
　続いて
　１．５÷５　の計算の仕方を考えました。
　小数も整数に直して考えると答えが出せそうですね。

宝暦治水や三川分流工事を行った平田靱負、薩摩武士、ヨハネス・デ・レーケに表彰状を書きました。今までに学習したことを思い出し、当時の人々の願いや先人の功績・苦労や努力についての文章を考えました。４年生からも感謝してもらえ、それぞれの人たちは喜んでいることでしょう。

　理科の授業で、空気の体積は温度によって本当に変わるのかを調べました。班ごとに、何回も実験をして、空気の体積は大きくなったり小さくなったりすることを確かめることができました。
　瓶や一円玉など、身近なものを使ったので、家でも試すことができるといいですね。

　国語の授業で椎名誠さん作の「プラタナスの木」という物語文を学習しています。
　登場人物の心情の変化をみんなで考えました。

　英語の時間に果物の名前やいくつですか？などの英語の言い方を練習しました。
　ヒアリングでは、だれがどのフルーツパフェを選んだのかを聞いてテキストに書き込みました。正解の人が多かったです。

プランターにパンジーなどを植えました。土を入れたり、根をほぐしたり手際よくたくさんの花を植えることができました。重たいプランターを運んで花がたくさんある学校になりました。元気に育つように水をやっていきます。育つのが楽しみですね。

　社会科では木曽三川分流工事について学習をしています。
　宝暦治水の工事で亡くなった薩摩武士が治水神社にまつられていることを興味深く聞いていました。

　ソーラン節を和太鼓とリコーダーで演奏しました。
　とても上手に演奏できましたね。

　図工の時間に読書感想画をかいています。
　４年生は自分で本を選んで心に残った場面を絵にしています。
　水彩で透明感のある絵を描いている子がいました。

　今日は、学校祭当日でした。緊張もしましたが、笑顔で楽しく発表できました。
　４年生みんなの心が一つになった、素晴らしい舞台でした。
　

　ふたをしたペットボトルをお湯であたためたり、氷水で冷やしたりするとどうなるか実験をしました。ペットボトルが膨らんだりへこんだりしました。
　おもしろいのでくりかえし実験している班もありました。
　どうして膨らんだりへこんだりするのかな？
　その理由を考えましょう。

今日は児童鑑賞会がありました。
最初は緊張している様子でしたが、発表が終わると安心した様子やまたやりたい！早くお家の人に見せたいと楽しみにしている様子でした。
土曜日が楽しみですね。風邪をひかないようにうがい手洗いをしっかりしましょう！

　学習発表会で歌う歌の練習をしました。
　歌う姿がかっこいい４年生。
　福祉で学んだ手話をしながら歌っています。
　本番も楽しみにしています。

　アルファベットで言ってみようということでアルファベットを読む練習をしました。
　繰り返し発音をして覚えていきました。

　「もみじ」という曲をはじめて学習しました。
　はじめは、１フレーズずつ繰り返し練習をしました。
　子どもたちは「覚えた！」と言って覚えた子から座っていきます。
　ちょうど寒くなりもみじも紅葉し始めました。
　授業以外でも季節の歌を口ずさめるといいですね。

　習字で文字の組み立てを考えて練習をしました。
　今日は「岩山」と「土地」どちらかを選んで練習をしました。
　「うまく書けたよ！」と見せてくれる子がいました。

　秋の生き物についてクロムブックで調べました。
　エンマコオロギやカマキリ、アキアカネなどそれぞれが調べてよく見てノートにかきました。細かいところまで丁寧にかいている子が多く感心しました。