体育の時間にハンドベースボールをしました。
　ボールを手で打って1塁へ走ります。
　できるだけ遠くにボールを飛ばそうとがんばっていました。

　校外学習で行った、ジブリパークのみりょく新聞を作っています。一人一人オリジナルのみりょくランキングをつけて、工夫しています。
　絵を書いたり、色を塗ったりして、素敵な新聞が作れるといいですね。

　自己紹介カードをかきました。
　好きなものをかいたり似顔絵をかいたりしました。
来月、昇降口に４年生の自己紹介カードが掲示されます。
　全校のみんなに見てもらえるのが楽しみです。

　書写の時間に「林」という文字を練習しました。
　へんとつくりの大きさや右払いがポイントです。
　どの子も姿勢よく落ち着いて取り組んでいました。

秋季校外学習で行ったジブリパークの魅力について伝える新聞を作っています。
相手を引き付けるような文を入れたり、見やすいレイアウトを考えたりと読む人のことを考えて新聞を作っています。「新聞作るの好き！」と子どもの声が聞こえます。完成するのが楽しみです。

理科の授業で「わたしたちの体と運動」について学びました。
うでに骨は何本あるかについて予想を立てたところ、「２本」「３本」という予想だけでなく「ひじの部分に大きな丸い骨がある」「ひじに10本骨があることでひじが曲げられる」など様々な予想が立てられました。これからの学習で骨の数や筋肉についても学びます。

　秋の校外学習の思い出を新聞にしています。
　楽しかった思い出ベスト３など楽しそうな記事ばかりでした。
　完成が楽しみです。

　書写の時間に「林」という文字を練習しました。
　へんとつくりをバランスよく書けたかな

　算数では面積の学習をしています。
　今日は面積の単位を習いました。
　cm2の書き方を先生から教えてもらいました。
　どの子もしっかり話を聞いていました。

ストームライダーでは、３人で力を合わせて大きな台風を操り、無事に今西小を守ることができました。
今年のスポーツフェスタは白組優勢で進んでいましたが、最後は同点引き分けになりました。白組の子たちは「引き分けは、平和！」と話していて、優しさを感じました。

秋空の下、待ちに待ったスポーツフェスタを行いました。初めての８０メートル走、ピストルの音と共に勢いよくスタートすることができました。練習と本番で順位がずいぶん違った子もいましたが、どの子も精一杯頑張っていました。

　国語で「世界にほこれる和紙」とい説明文を学習しました。
　「運動会のプログラムをつくるなら和紙か洋紙か」という課題でどちらかを選択してその根拠を文章の中から選んでワークシートに書きました。
　ほとんどの子が和紙と答えていましたが、洋紙と答えていた子も一生懸命理由を説明していました。

　「世界に誇る和紙」という説明文を学習しています。
　今日は、説明文の各段落に何が書いてあるのか簡単にまとめました。
　文章のキーワードを探すと書きやすいですね。

　理科の授業で、星の位置は変わっていくのかを予想して観察の計画を立てました。
手がかりの写真を見ながら、グループで話し合って自分なりの考えを持つことができました。
　実際に夜空を観察して、星の様子を見てみましょう。

　国語の時間にジブリパークでの思い出を新聞にまとめています。
　今日は、ベスト３のうちの一つを記事にしました。
　楽しかった思い出を友達や他の学年にも伝えられるといいです。

　図工の時間に「ギコギコ　トントン」という工作をしています。
　のこぎりで切った角材に色を塗って釘を打って好きな形に仕上げていました。
　もうすぐ完成です。　
　

　音楽の時間にリコーダーで「もののけ姫」を練習しました。
　きれいな高音の響きがきれいでした。
　学習発表会で歌う歌も練習をしていました。
　みんな元気いっぱい歌っていました。

国語で「世界にほこる和紙」の勉強しています。
文章を読み進めると、日本には世界にほこる伝統的な技術があることに気付きました。
やってみたい！作ってみたい！と日本の技に挑戦したいと意欲を見せる児童もいました。
構成を確かめながら筆者の考えがどこにかかれているのかを考えました。

　午後に、全市的な教師の勉強会があるため、３時間目が終わってから給食を食べて下校しました。いつも４時間目になると、「お腹が減った」と言う子が多いため、早い給食はうれしそうでした。

　算数の時間に（　　）のついた式の計算やかけ算、わり算、たし算、ひき算が混ざった式の計算を練習しています。
　（　　）は先に計算する。　
　かけ算やわり算は先に計算する。
　左から計算する。
　計算のルールを確かめながら問題を解いていました。