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最新更新日：2024/07/02 |
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4年生 音楽の授業 （６/７）
歌詞を覚えるために繰り返し歌いました。 ピアノの素敵な伴奏に合わせて頑張って歌っていました。 4年生 四角形を仲間分けしよう （６/４）
形が似ているから 平行な直線があるからなどの理由も考えて仲間わけをしました。 どの子も自分の考えをもって話し合いに参加していました。 4年生 垂直と並行な直線をかいてみよう（６/３）
先生の言葉で定規を使って丁寧にかいていました。 4年生 一つの花 （6/２）
今日は、登場人物がどんな人なのか文章表現から読み取りました。 4年生 平行ってどういうこと？（6/１）
今日は、鉛筆を２本の直線とみなしてひとりひとりが平行な線をつくってみました。 「教科書も平行だね。」などと身の回りの平行なものに気づく子もいました。 4年生 書写の授業 （６/１）
「左」と「右」は、書き順が違います。 字形も違います。 手本をなぞりながら気づくことができたでしょうか？ |
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