理科の時間にカブトムシの観察をしました。
　幼虫はとても大きくてものさしで測っている子もいました。
　

　音楽の時間に「ゆかいに歩けば」の曲を聴きました。
　「どんな感じの曲だった？」「何か気づいたことはありますか？」
　という先生の質問に「楽譜に音符が上向き下向き２つある」
　「重なりがある歌だ」
　などいろいろな意見がでました。
　みんなで話し合うと考えが深まったり広まったりします。

　「ごんぎつね」の学習を終えて続きのお話をつくりました。
　ごんは兵十に打たれた後、けがが治って兵十と仲良く過ごしたと書いている子もいました。「サツマイモのような赤い顔」など物語の表現を使っている子もいました。挿絵もかいてすてきな物語になりました。