体育で準備運動の後になわとびをやりました。寒い中の活動ですが、練習する中で上着を脱ぐ子がたくさんいました。一人一人元気いっぱいな姿を見せてくれました。

　３学期の長縄大会に向けて練習をしています。
これからの練習を通して、クラスのチームワークを深めていきましょう。

　わりきれないわり算２÷３を計算しました。
　答えは０．６６６６・・・
　ずっと６が続きます。
　そういう時は概数にして答えを出します。
　概数、四捨五入の練習をしました。

　理科の実験で水の体積はどうなるのかを調べています。
班で協力しながら、実験を進めています。実験結果はしっかり理解できたかな？

　今日は、試験管に入れた水をあたためたり冷やしたりしたら体積はどうなるか実験をしました。グループごとに役割を分担して実験をすすめていました。
　氷水で試験管を冷やすと水の体積が減ったことがよくわかりました。

　小数のわり算について学習しています。
　わり算きれなかったときにどうするのか。
　今日は、一の位まで答えを出してあまりを求めました。
　たしかめ算をしながら一問一問正確に解いていました。
　ミニ先生になって教え合う姿もみられました。
　学び合いのいい雰囲気ができています。

　音楽の時間に「もみじ」の合唱に取り組んでいます。
　まずは、上と下のパートに分かれて練習をしました。
　メロディーをしっかり覚えましょう。

　グループで都道府県のカルタをつくっています。
　パソコンを使って都道府県の特色を調べていました。

KYT（危険予知トレーニング）の授業を行いました。
自分たちの身の回りにある危険から身を守るためにできることを班ごとに相談し、たくさんの意見を出すことができました。今後もけがなく安全に過ごしてほしいですね。

　学期末に行う予定のクリスマス会の準備を進めています。
班で協力しながら、景品を作ったり、ゲームを考えたりしています。
準備から楽しんでいますね。

　社会科の時間に各都道府県の特色を生かしたかるたをつくることになりました。
　グループごとに誰がどの県を担当するか決めてその土地の特色を調べます。
　パソコンで調べたり地図帳で調べたりしていきます。
　楽しいかるたができるといいですね。

　空気はふくらんだり縮んだりするのか実験をしました。
　同じ形の２つのペットボトルを一つはお湯の水槽にもう一つは氷水の水槽にしばらく入れます。そのあとの手で握って感触を確かめました。
　「予想があたった」「よくわからなかった」など楽しく実験していました。

　体育の時間にソフトバレーボールをしています。
　今日はサーブの練習をしました。
　うまくネットを越えることができましたか。

　算数の時間に小数のわり算を学習しています。
　「２÷４は、われないからどうすればいいですか？」
　という先生の質問に手を挙げて発表する子がいました。
　計算の答えを出すことはもちろん大切ですが、どうやって計算するのか説明することはもっと大切です。
　
　

　木曜日はふれあいタイムの日です。
クラスのみんなで外で遊びます。仲を深められるといいですね。

　図工の時間に読書感想画をかいています。
　新美南吉のお話を感想画でかきます。
　どんな作品になるか楽しみですね。

　書写の時間の様子です。
字の形に気をつけて書いています。

　音楽の時間に「もみじ」という曲を練習しました。
　今日は、歌詞を覚えるために何回も繰り返し練習をしました。
　歌詞が覚えられたら座ります。
　何度も口ずさみながら覚えました。

　新美南吉記念館の見学の様子です。
貴重な資料がたくさんあり、一生懸命メモをしていました。

　お楽しみのお弁当の時間です。
おいしいお弁当の準備、ありがとうございました。