最新更新日:2024/09/26 | |
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4年 2学期の思い出 12/24
今日からいよいよ冬休み!
体調や交通安全に気を付け、楽しい冬休みにしてほしいと思います。 1月7日に元気な顔が見られるのを楽しみにしています。 4年生 英語 (12/20)
手を挙げたり、立って向きを変えたりして、「ライト」「レフト」を表現しています。楽しく動きながら覚えます。
4年生 算数 (12/19)
割合の勉強です。5000円のゲームを50%OFFで買います。いくらになるのかな。とても上手に説明することができました。
4年生 理科(12/18)
理科の実験で水の温まり方についての学習を行いました。今回の実験では、班ごとに示温テープを使って温められた水は上の方に上がることを確認した後に、示温インクを用いて目に見える形で変化を確認しました。
4年生 学活 (12/18)
人権週間を振り返って、命の大切さや、生きることの素晴らしさについて話し合っていました。素直で前向きな意見がたくさん出ていました。
4年生 算数 (12/17)
4.92÷6の計算の仕方をみんなで確認しています。よく手が挙がっているので、しっかり理解できているようです。
4年生 国語 (12/16)
小テストを行っています。漢字で都道府県名を書く問題です。よく頑張って覚えてきました。
4年生 理科(12/13)
理科室で実験を行いました。金属を温めたり冷やしたりすると体積が変わることに気付くことができました。
4年生 理科 (12/13)
理科室で2クラス合同で実験を行います。ガスコンロの使い方と、金属を温めた時に、その体積はどのように変化するか調べます。まずは、役割分担をしています。
4年生 国語 (12/12)
教科書の「プラタナスの木」を読んで、心に残ったことを発表しています。4年生らしい、素直な感想を言ってくれました。
4年生 人権教室(12/10)
人権教室を行いました。一宮人権擁護委員協議会の方の話や人権DVD「み〜つけた」の観賞を通して、人権の大切さなどを学びました。お礼の手紙も一人ひとりが真剣に取り組みました。
4年生 体育(12/10)
体育でポートボールの練習と、試合に向けたチーム分けを行いました。チーム分けを行う際には「全員が納得できるチーム作り」という目標を立て、子どもたちだけで話し合いを行ってチームを決めました。お互いに声を掛け合って話し合うことができていました。
4年生 福祉実践教室2(12/6)
認知症理解講座では、認知症とは何なのか、認知症予防体操のやり方などを学びました。認知症という言葉自体知らない子もいる中、講師の方たちの丁寧な説明でみんなが理解することができました。
4年生 福祉実践教室(12/6)
講師の方に来ていただき福祉実践教室を行いました。体験活動や講義を通して、点字と認知症についての学習を行いました。体験では自分の名前を点字で書く作業を行い、とても難しくみんな苦戦していましたが、点字の楽しさや難しさに触れることができました。
4年生 図工 (12/9)
版画に取り組んでいます。台に板を固定して、慣れない彫刻刀で、一生懸命彫っています。建物や人気キャラクターを彫っている子が多いようです。
4年生 英語 (12/6)
What do you want ?
隣りどうしで、楽しく会話をしています。 4年生 国語 (12/5)
クラブ活動のリーフレットを作ります。それぞれのクラブでどんな内容を書くのか、話し合っています。よい意見がたくさん出ました。
4年生 理科(12/4)
4年生が理科の授業で初めてアルコールランプを使いました。緊張しながらも無事全員が火をつけて消すまでの作業を行うことができました。
4年生 体育(12/4)
体育でポートボールの練習を行いました。相手の捕りやすい位置はどこか。捕りやすいスピードはどの速さかを考えながら活動に取り組みました。
4年生 図工 (12/4)
版画を彫っています。試し刷りをして、修正を加えていきます。みんな、一生懸命に取り組んでいます。
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