算数では棒グラフについて勉強をしています。
　今日は、グラフの読み方や多い順に棒グラフをであらわすとわかりやすいことを学習しました。

算数の時間に棒グラフの勉強をしています。
３年１組の好きな遊びを調べてグラフにします。
一番多かった遊びはおにごっこでした。
グラフにまとめるとどんな便利なことがあるかわかりましたか？

　夏の季語を使って俳句をつくっていました。
　「すいか」「花火」「カブトムシ」「かき氷」「プール」
　などの言葉を使って俳句を作っていた子が多かったです。

友達が英語で「何画ですか？」「How many storokes ？」
自分の書いた漢字の画数を答えるゲームをしました。
いろいろな友達と会話ができましたか？

１０倍すると答えはどうなるのかな？
１００倍すると答えはどうなるのかな？
授業の最後に振り返りの時間があります。
自分の言葉で今日学習してわかったことをノートに書きます。

一宮市内でバスの通っているところを調べました。
副読本で調べて白地図に書いていきます。
名鉄バス、iバス、ふれあいバスなどがあります。
「駅を通っているよ」「一宮駅からいろいろなバスが出ている」など気づいたことを発表しました。今伊勢町にはどんなバスが通っていますか？どこにバス停があるか知っていますか？ぜひ探検してみてください。

２つの数の大きさ比べをしました。
どちらが大きいか比べるときには、位に目をつけることが大切だということがわかりました。
大きさを示す記号不等号も習いました。

　「How many 〜？」の言い方と答え方を勉強しました。
　リンゴや鉛筆などの数を数えて英語せ答えます。
　「５秒で数えて答えよう」と先生に言われてみんな「できるかな？」と不安そうでしたがたくさん手があがりました。
　歌を歌ったり、ゲームをしたり英語の授業が楽しそうです。

一宮駅の周りの様子を副読本で調べて白地図に記入しました。
本町商店街や真清田神社、税務署や中央図書館など「ここ行ったことがある！」と言いながら書いていました。

　理科の時間に図書館で昆虫について調べました。
　カマキリやクワガタムシなど観察ノートにまとめました。
　グループで調べるのは楽しいですね。

ソとラとシの３つの音を組み合わせてリコーダーで演奏をしました。
一人一人の音色が違い、音色で個性が表現されていました。
友達のリコーダーの演奏も静かに聞くことができました。

　理科の時間にシオカラトンボとショウリョウバッタの足と羽の数、頭、胸、腹がどこになるのか教科書を見てノートにまとめました。シオカラトンボの足は６本羽は４枚はほとんどの子があっていました。ショウリョウバッタの足は６本、羽は０枚や１枚と書いていた子が多かったです。先生から「羽は４枚です」と聞かされたときに「えーっ！０枚じゃないの？」と言っていた子がいました。この驚きが大切です。教科書には写真がありませんでしたが、ぜひ図鑑や実際のバッタで調べてみてください。

　今日は、練習問題をたくさんしました。
　できあがったら２人の先生にみてもらいました。
　「全部終わったよ！」と言っていた子がいました。
　どんどん解けると楽しいですね。

社会科のテストをしました。
どの子も集中して取り組んでいました。
テスト勉強の成果がだせましたか？

ホウセンカが大きく育ったので間引きをしました。
間引きをしたホウセンカは牛乳パックの空き容器に土を入れて持ち帰りました。
おうちでも育ててみるといいですね。

算数では、１万をこえる数を勉強しています。
２年生で千をこえる数まで勉強しました。
位をしっかり覚えましょう。
ノートに丁寧に数字を書くことができるようになるコツです。

　書写の時間に「土」の清書を書きました。
　お手本を見て、始筆、終筆に気を付けて書きました。

　４けたの筆算の勉強をしました。ノートに定規を使って丁寧に筆算の式を書いていました。２回繰り下がりがある計算もほとんどの子ができるようになりました。たくさん練習して自信をつけてほしいです。

　音楽の聴き取り、書き取りテストを行いました。
　
「勉強してきたよ！」の声がたくさん。
覚えた記号や音符の名前は書けたかな？　
　
　歌にもリコーダーにもペーパーテストにも。意欲満々の三年生です。
　　
　

　英語の授業で今日は数字の言い方を勉強しました。
　おはじきゲームで数を英語で数えたり数字の歌を歌って練習しました。
　１１から２０までが難しそうでした。