国語の時間に「おにごっこ」という説明文を学習しました。
　自分で考えたおにごっこを紹介する文をかきました。
　書きはじめは「おいかける人は、・・・。
　にげる人は、・・・・。
　タッチされたら・・・」という３つの文で説明をしました。
　「ペンギンおに」や「かえるおに」などおもしろいおにごっこを考えていました。
　今日は、研究授業で校内の先生に授業の様子をみてもらったのでみんな張り切って頑張っていました。

　話し言葉を文で表すときには。かぎかっこ「　　。」を使うことを学習しました。
ワークシートに視写をしました。
　お手本とあっているかな？
　隣同士で確かめ合いました。

　箱の形を紙にうつしとります。
　面が６こあるので６つの形をうつします。
　正方形に囲まれた箱、長方形に囲まれた箱、正方形２つと長方形４つに囲まれた箱、箱でもいろいろな種類があることがわかりましたね。

「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
　今日は一人一人が演奏する発表会でした。
　指使いに気を付けて真剣な表情で演奏しました。
　上手にできたのでみんなで拍手！です。

　音楽の時間に音符や記号のまとめをしました。
　先生に見せたあと、「こぎつね」をキーボードで練習しました。
　指づかいに気を付けてできたかな？

　国語の時間に説明文の読み取りをしています。
　「おにごっこ」というお話でワークシートに要点をまとめました。
　「また」などのつなぎの言葉が大切だと先生が話していました。

　新しい漢字を学習しました。
　書き順や漢字の使い方などを確認しながら練習をしていました。

　長なわ大会にむけて体育に時間に練習をしました。
　みんなで何回跳べたか数えながら練習をしました。
　ずいぶん上手に跳べるようになりました。
　本番が楽しみです。

　図工の時間にストローが動くしかけをつくりました。
　箱にストローを通してパタパタとストローが動きます。
　この動きを利用して工作をします。
　どんな作品をつくろうかな？
　まずは、パタパタ動くのが面白くってみんなでパタパタ動かしていました。

　１０００のたばや１００のたば、１０のたばがいくつかあるはがきを数えました。
　プリントに数え方を書いて発表をしました。
　今日は学校公開でおうちの方も見ていただきました。
　手を挙げる姿もかっこいいですね。

　国語の時間に自分で詩をつくりました。
　今日は、自分の詩をみんなの前で発表しました。
　大きな声ではっきりと発表できたかな？

　教科書のたての長さはどれくらいでしょう。
　予想してみよう。
　と先生に言われ子どもたちは
　「２０ｃｍかな？」
　「２５ｃｍかな？」
　「３０ｃｍかな？」と予想をノートに書いてみました。
　そのあと、３０ｃｍものさしで実際にはかってみました。
　答えは２５ｃｍ５ｍｍでした。
　先生が１ｍものさしを見せて１ｍって思った人はいないよね。ずいぶん長いよね。
　と話すとうんうんとうなずいている子がいまいした。
　見当をつける力は大切です。他の物もどれくらいの長さか予想してからものさしで調べました。

　算数の時間にかけ算のまとめをしました。
　「答えが２４になるかけ算の式をノートに書きましょう」
　先生が「できた人」と聞くと
　たくさん手があがりました。

　生活科の時間に昨日の昔遊びの振り返りをしました。
「１年生の子が初めてなので一緒にやりながら教えたよ」
「１年生の子が楽しく遊んでくれてうれしかった」など感じたことを絵と文でかきました。
だれかに親切にしたり教えたりして相手が喜んでくれると自分もうれしくなりますね。

1年生にむかしあそびを教えました。
わかりやすく、優しく教えてあげることができ立派な姿が見られました。
1年生が喜ぶ姿が見られてよかったですね。

　長縄とびの練習をしました。
　縄が下にあるときにぴょんと跳べればいいのですがなかなか難しいです。
　リズムをつけたり縄を入るタイミングで声をかけたりして練習をしています。

　国語の時間に様子を表す言葉を学習しました。
　「雨が降っている」という文に様子を表す言葉を付け加えます。
　「雨がはげしく降っている」
　「雨がざあざあ降っている」
　「雨がバケツをひっくり返したように降っている」
　雨の降っている様子をいろいろな言葉で表現することを学びましたね。　
　他にはどんな降り方があるかな？

　楽しかった思い出を振り返って作文を書きました。
かぎかっこの使い方や、段落に気を付けながら書くことができました。
２年生も残り少ないですが、もっと楽しい思い出ができるといいですね。

　冬休みの日誌の答え合わせをしていました。
　先生の説明を聞きながら一緒に答えを確かめていました。

　２学期はスポーツフェスタ、遠足、学校祭などいろいろな行事があり、たくさんの思い出を作ることができました。行事ごとに成長する姿が見られ嬉しく思いました。
　３学期も子供たちが楽しく学ぶことができるよう指導していきたいと思います。今後もご協力よろしくお願いします。