漢字と漢字を組み合わせて、新しい漢字を作ります。
　力　＋　田　＝　男
　石　＋　山　＝　岩
クイズのように楽しく勉強しています。

「虫のこえ」に出てくる虫の鳴き声を楽器で演奏します。
すず、鉄琴、ギロ、トライアングル、ペットボトル・・・
どの楽器でどの虫の鳴き声を表現しようかな。

　１・２年生はデカパンリレーの練習をしました。暑い中ですが、休憩の時間をとったり、練習時間を短くしたりしながら、がんばっています。

　　　「虫のこえ」
♪あれまつむしが　ないている
　チンチロチンチロチンチロリン
　あれすずむしもなきだした

　あきのよながをなきとおす♪　

　2年生の国語では、「ぼくの　わたしの　だいすきなもの　きいて」の単元を、ことばの広場を使って学習していました。「だいすきなもの」を考えるだけで、ワクワクしてきます。誰かに伝えたくなりますね。

２学期初めてのテストは算数です。
みんな真剣に取り組んでいます。

　２年生は、係ごとに自分たちの活動についてまとめていました。きっと掲示されると思います。係活動を通して、人の役に立つ喜びや自分の成長を感じられるといいですね。

２年生全体で徒競走の練習です。
みんな、一生懸命に走っています。
スポーツフェスタが楽しみですね。

２年生の算数です。プリント学習をして、定着を確認していました。みんな、しっかりできるようになったかな。

ふれあいホールで「だるまさんがころんだ」をやっています。
みんな楽しそうです。

図書館の先生が本を読んで、クイズを出してくださいます。
みんな、楽しく参加しています。

２年生の国語です。「夏がいっぱい」の単元で、夏を感じるものをたくさんノートに書きだしていました。身の回りの夏。いくつ感じられますか？家庭で話題にしてみても、おもしろいですね。

ビニル袋を使って、1リットルのかさがどのくらいあるのか確かめています。
1リットルの感覚を身に付けましょう。

２年生の国語です。授業の始まりの時、みんなでそろって挨拶をしていました。何も言われなくてもきちんと挨拶できる姿を見て、頼もしく感じるとともに、子どもたちの成長を感じました。

先生が前で実験をしています。
そのやり方を見て、1リットルより小さいかさの測り方を考えます。
先生の実験に、みんな集中しています。

５００円で、９８円のパンが５個買えますか。という問題です。

「１個１００円でも５個買えるので、１個９８円なら買えると思います」

とても上手に説明ができました。

２年生の算数です。まとまりを作って正確に数えていました。早く簡単に正確にできると、頭文字をとって「はかせ」と呼ばれることがあります。みんな「はかせ」になれたかな？

２年生の国語です。「見つけたよ　こんなもの」の紹介を、いよいよ文でまとめていました。紹介したいものを上手に紹介できるかな。完成が近づいてきました。

2年生の国語です。「見つけたよ　こんなもの」を紹介できるように、紹介の仕方や紹介するとよいことをまとめていました。
　自分だったら何を紹介するかなと考えました。
　先週「マツケムシの幼虫を３匹みつけました！」毒のある毛虫ですが、退治できました。糞が落ちていて、探してみると、木の幹そっくりにしがみついていました。子どもたちが刺されなくてよかったなと感じました。時々、問題はないかを見ていますが、気が付いたことがあれば、教えてくださいね。
　みなさんは、どんなものをみつけましたか。考えると誰かに話したくなりますね。コミュニケーションの第一歩かもしれませんね。

たくさんのひまわりの数を数える問題です。
１０本の束がいくつできるか、鉛筆で囲っています。
正確に数える方法を考えました。