最新更新日:2024/06/14
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1年 似ている形をさがそう 5/24

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 算数の時間に立体について学習をしています。
 身の回りのお菓子の箱やカレールーの箱などを集めて仲間分けをしました。
 同じ形を触るだけで見つけられるようになりましたね。

1年 転がしドッジボール 5/24

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 体育の時間に転がしドッジボールをしました。
 うまく転がすことができたりボールをよけることができましたか?

1年 タブレット端末を使って 5/23

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 タブレット端末を使ってドリル学習をしました。
 自分のペースで楽しく問題を解いていました。

1年 音楽に合わせて体を動かそう 5/22

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 音楽の時間に鑑賞をしました。
 いろいろな曲を聴いて体で表現をしました。
 象になったり、猫になったり、行進をしたりみんな楽しそうでした。

1年 文を書いてみよう 5/21

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 「〇〇は〜です」という文をいろいろつくってみました。
 「明日はおまつりです」など子どもたちは自分でつくった文をノートにていねいに書いていました。

1年 サンキュープロジェクト 5/20

6年生が教室に来てサンキュープロジェクトについて説明をしてくれました。
ありがとうを伝える活動を2週間行います。
「ありがとう」を積極的に伝える温かい学校にしていきたいですね。
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1年 カボチャの苗植え 5/17

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 昨日、カボチャの苗を植えました。
 全部で3つの苗を植えました。
 たくさん実ってほしいです。

1年 シェイクアウト訓練 5/15

 今日は月に一度のシェイクアウト訓練がありました。
 教室にいたので、机の下にもぐって避難行動をしました。
 1分間、みんな静かにじっと待つことができました。
 いつ地震が起きても命を守る行動がとれるように、これからも定期的に訓練していきます。
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1年 はじめての読み聞かせ 5/14

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 今朝は、保護者ボランティア「ゆめっこ」さんの読み聞かせがありました。
 1年生は初めての読み聞かせでした。
 楽しそうに聞いていました。

1年 はなのみち 5/13

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国語の時間に「はなのみち」という物語を読みました。
絵から物語を読み取ったりくまさんの気持ちを考えたりしました。
明日も登場人物になりきって気持ちを考えたいと思います。

1年 じゃんけん列車 5/13

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 音楽の時間に「じゃんけん列車」をしました。
 「じゃんけん列車」の歌を歌いながら楽しくゲームができましたね。

1年 書写の授業 5/9

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 書写の授業で「く」「つ」を習いました。
 とめ、はらいに気を付けてノートに書きました。
 先生に〇をもらってうれしそうでした。

1年 何番目でしょう 5/9

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 算数の時間に何番目の学習をしています。
 「右から●番目」「左から▲番目」
 「ぞうさんは何番目でしょう」などの練習をしました。
 普段の生活でも「前から3番目」などよく使います。
 繰り返し練習して覚えましょう。

1年 友達に聞いたこと 5/8

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 国語の時間に隣の友達に好きな色などを聞きました。
 聞いたことをみんなに教えてほしいな。
 と先生が聞くとたくさん手があがりました。

1年 アサガオの芽が出ました 5/8

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 アサガオの種まきをしてから毎日水やりをしています。
 「先生、芽が出たよ」と教えてくれた子がいました。
 これからぐんぐん大きくなるといいですね。

1年 図工の時間 5/7

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図工の時間に学校生活で頑張っていることについて描きました。
人を描くときに手の位置やひじ、ひざの関節の曲がりに気を付けて描くことを学びました。今後はさらに表情や手の動きに気を付けて描く予定です。

1年 学校で頑張っていることをかこう 5/7

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 学校で頑張っていることを絵に描きました。
 掃除をしているところなど画用紙いっぱいに表現していました。

1年 たねをまきました 5/1

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 アサガオのたねをまきました。
 教室に帰ってきてから観察カードに土を植木鉢にいれたとき、たねをまいたときの感想をかきました。「土をこぼさないように入れたよ」「花がたくさん咲いてほしいな」などたねまきをした感想を書きました。これから育てていきましょう。

1年 横断歩道の渡り方 4/30

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 安全の副読本を使って「横断歩道の渡り方」について確認をしました。
 右、左、右を見て手を挙げて横断歩道を渡ります。
 運転手さんに渡る合図のために手を挙げます。
 登下校や校外学習などで練習しましょう。
 「熱中症に気を付けよう」ということで十分な睡眠や十分な食事が大切だということを学びました。今は暑さに体も慣れていないので水分補給や帽子をかぶる、日陰で休憩するなどの予防も自分でもできるようにしましょう。知っておくことが大切ですね。

1年 好きな遊びを聞いてみよう 4/30

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 国語の時間に好きな遊びについて友達に聞いてみました。
 話し方の型を使って相手に質問をします。
 相手が答えたら、相づちをうったりもう一度質問をしたりしました。
 会話の練習です。
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一宮市立今伊勢西小学校
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