１年間使った机の掃除をしました。
　机の上に貼ってあった自分の名札をはがして最後にゴシゴシと机をふきました。
　来年の1年生を迎える準備がすすんでいます。

動物の絵合わせを作って遊びました。
同じ動物をうまくそろえることができるかな？
休み時間にも、友達と教え合いながら、練習していました。
全部の動物をそろえられるようになるといいですね。

１年生の国語です。
買い物の場面を通して、「ものの名前」について学習していました。
楽しく学ぶ姿がとても印象的でした。

２学期に国語で学習した「ものの名まえ」を振り返り、お店屋さんごっこの準備をしています。今日は、店の看板を作りました。
お店屋さんごっこは、来週行います。待ち遠しいですね。

道徳の授業で「かぼちゃのつる」というお話を学習しました。
自分がやりたいときに気を付けることはどんなことかをみんなで話し合いました。

　音楽に合わせて、タンブリン、すず、カスタネットの楽器を演奏しました。
　歌の歌詞にあるように　大きな音　小さな音　不思議な音　いろいろなたたき方ができたかな？

１年生の算数です。
「かたち」について復習をしていました。
いろいろな形を見ながら、理解を深めていきます。
ふと、とてもすばらしい姿勢の児童が目に入ってきました。
きっとこの一年、本当によく頑張ってきたのだろうと想像していました。

　英語の時間に英語でじゃんけんをしました。
　先生と友達とじゃんけんをしました。
　英語の発音もよくなりましたね。

　１年間のまとめをしています。
　今日はたし算とひき算の練習をしました。
　たくさんの問題を集中して解けるようになりました。

１年生の国語です。感想を書いていました。
「ずうっと　ずっと　だいすきだよ」という教材の感想です。
どんなお話なのでしょうか。
悲しいお話だけれど、やさしさがいっぱいのお話です。
いろいろな物語と出会いながら、豊かな心が育まれていきます。

今朝は、子どもたちが待ちわびていたたこあげをすることができました。
たこには、自分たちで絵をかきました。

よいお天気の中、気持ちのよい風に吹かれながらすいすいと泳ぐたこに、子どもたちは愛着が沸いたようです。

天までどどけ！　1,2,3！
もっと高く、もっと高く。
天高くまで飛ばすコツは何かな？と考え、カードにかきました。

図工の時間に１年生でしたことを絵で描きました。
アサガオを育てたことや昔遊びをしたこと、けん盤ハーモニカをしたこと、絵の具で絵を描いたことなど思い思いに表現していました。

１年生の音楽です。
打楽器を使って、簡単な演奏をしていました。
列ごとに演奏をし、拍手をもらっていました。
上手に演奏できると、それだけでうれしくなりますね。

　引き算の練習をしました。
　ずいぶんたくさんの問題をノートに書き、できるようになりました。
　どの子も集中して取り組んでいる姿を見ると成長を感じます。
　

１年生の国語です。
コアラやアザラシなど、動物の生まれたばかりの様子を調べ、発表していました。
みんなの前で調べたことを発表する姿を見て、立派な２年生になれると感じました。
一年間の成長は、大きいですね。

3月になりました。
小学校へ入学してもうすぐ1年がたちます。

この1年間で、どんなこととしたかな？と思い出を振り返りました。
黒板いっぱいに思い出を集めることができました。

そして、4月、新しくやってくる一年生の子たちのために1年生にでできることを知ってもらおうと、絵をかきはじめました。

「きらきらぼし」の曲に合わせて自分でつくったメロディーを木琴で演奏しました。
　音楽に合わせながら体を揺らして演奏している子や自信をもってすてきな音色で木琴をたたいている子もいました。

１年生の振り返りです。
「ききじょうずになろう」というテーマで振り返りをしていました。
「ポイントをみつけていきたい」
「うなづいてくれるとうれしくなる」
など、すばらしいコメントを書いている１年生に感動をしていました。

国語『動物の赤ちゃん』読み取り学習を終え、ライオン、しまうま、カンガルー以外の教科書には載っていなかった動物の赤ちゃんの様子を調べはじめています。
自分が担当する動物を仲良く決めることができました。

子どもたちは、
7月の『すきなもの、なあに』好きなもののひみつを紹介する。
9月の『うみのかくれんぼ』うみのかくれんぼ図鑑をつくる。
の学習を思い出しているようでした。
今回も立派な発表を期待しています。

　動物の赤ちゃんについて本で調べてプリントにまとめました。
　図鑑から、大切なことがらをぬきだしてブリントにまとめていました。