１年生の算数です。
図にかきながら、答えを求めています。
図を何回もかいていると、図をイメージしやすくなります。
その分、文章題も得意になります。
１年生、みんな頑張っています。

１年生の音楽です。
みんなで音楽のおくりものを歌っていました。
マスクごしですが、きれいな歌声と聞きなれたメロディーを聴いていました。
早く、元気いっぱいの歌声が聴ける日がきてほしいと思いました。

　算数の時間に文章問題を読んで図をかいて考えました。
　図から答えがわかる子、そこから式を考える子など自分の考えをノートに書いていました。１時間一生懸命頑張る姿がかっこいいですね。
　

　生活科の時間に１・２年生で昔遊びの交流をしました。
　２年生が先生になって１年生に昔の遊びを教えました。
　ヨーヨー、こま、けん玉、メンコ、おはじき、あやとりなど２年生は1年生のために練習をがんばっていました。うまく教えてあげられたかな？

１年生の図工です。
凧を作っていました。
みんな一生懸命にイラストや模様などをかいていました。
その中に、「happy」の文字をみつけました。
１年生もすでに英語に親しみ、使っていることに感動！
「happy」とかいた凧が大空に舞い上がる様子を想像して、にっこり。
幸せな世界が広がっていく未来を思い描いていました。

1/19にむかしあそびを行う予定です。
２年生にさまざまな昔の遊びを教えてもらいます。

今日は、グループのリーダーさんを決めたり、２年生のお兄さんお姉さんへのあいさつの練習をしたりしました。

現代ではほとんど見かけなくなってしまった日本に昔からある遊びを体験できるチャンスです。とても楽しみですね。

　算数で文章問題を学習しました。
　「のりものけんが14まいありました。９人にのりものけんをわたしたら、何まいのこるでしょう」という問題でした。
　　みんなで一緒に図をかいてみました。
　　図にかくと問題が整理されてわかりやすくなりますね。
　
　

　休み時間にこままわしの練習をしていました。
　みんななかなかうまくできないのですがあきらめずに頑張っていました。
　こまのひもの巻き方を教えてくれました。
　あきらめずに続けてがんばればきっとできるようになるよ！

１年生の国語です。
「たぬきの糸車」という教材をもとに、「糸車」の紹介をしていました。
自分も幼いころ、糸巻きのお手伝いを糸車を使ってしたことを覚えています。
おばあちゃんとの大切な記憶となっています。
「たぬきの糸車」どんなお話なのかな？

　今日も引き続き国際交流でイタリア人の先生が授業をしてくださいました。
　イタリアの紹介のあと質問コーナーがありました。
　まずは自分の名前と好きなものを先生に伝えました。
　「イタリアでは流行しているゲームは何ですか？」
　「先生の好きなものは何ですか？」
　「イタリアの小学校にある遊具はどんなものがありますか？」
　日本もイタリアも似ている部分もたくさんあることがわかりました。

イタリアの先生をお迎えし、イタリアについて学習する国際交流が今日から始まりました。
いろいろなパスタの紹介をしていました。いろいろな形を見て楽しんだり、中に入っているものを予想して楽しんだりしていました。イタリアを身近に感じることができました。イタリアが好きになり、いつか行ってみたいと思う子もいるのではないでしょうか。

水泳、サッカー、テニス、バスケットボールなどスポーツの言い方を勉強しました。
初めにジェスチャーゲームをしました。
先生が出したお題をジェスチャーで友達に伝えます。
どの子も上手でみんな当てることができました。
英語の先生の後に続いて発音の練習もしました。

本日、無事３学期の始業式を迎えることができました。
子どもたちの元気な姿をみることができ、嬉しかったです。
子どもたちも、久しぶりに会うお友達とのおしゃべりに花をさかせていました。

始業式の後、冬休み生活表や日誌をうれしそうに提出してきた子が大勢いました。
きっと冬休みの間、お手伝いやお勉強をがんばったからですね。

写真は、丸付けをしているところです。
黙々と取り組みつつも、一人では難しい丸付けです。
わからなくなったらお友達に教えてもらいながら行いました。
一人では難しいこと・不安なことも、お友達と一緒だと頑張ることができましたね。

３学期頑張りたいことを書いた絵馬カードも、とても立派です。
教室に掲示しますね。

もうすぐ3学期が始まります。
元気に過ごしていますか？

お勉強や生活（お手伝いなど）、2学期に決めためあては達成できるでしょうか？

また元気いっぱいな姿を見せてくださいね。
楽しみにしています。

１年生の給食です。とても手際よく準備していました。
４月のころは、他の先生も加わり、時間をかけながら準備をしていました。
１年生の成長はめざましいものがありますね。
１年生も、もうすぐ２年生。
立派なお兄さんお姉さんになれそうです。

　国語のテストをしました。
　みんなよく問題を読んで集中してがんばっていました。

　年賀状書きました。
初めて年賀状を書く子が多く、「年賀状ってなんだろう？」「どうやって、お家へ届くの？」と興味津々な様子でした。
また、書き終えた年賀状を得意げに見せてくれました。

もう、ポストへ投函しましたか？
思いを込めて書いた年賀状、無事に届くきますように…。

保護者の皆様、表面（宛名）のご記入ありがとうございます。

休み時間、図書館へ行った子どもたちが「しおりがもらえた！」と大喜びでした。
もうすぐ冬休みです。
漢字や計算などの勉強、なわとびなどの運動、読書…がんばっていますね。
12/20〜12/22は、図書館の本を一人2冊まで借りることができます。
ぜひ、たくさん本を読み お気に入りの本をみつけてくださいね。

１年生の算数です。これまでの学習のまとめでしょうか、
落ち着いて計算をしようと、みんながんばっていました。
速く正確に計算できるようになったかな？

　鍵盤ハーモニカでいろいろな曲が弾けるようになりました。
　今日は友達の前で発表もしました。
　「ひのまる」という曲も練習しました。
　はじめはバラバラだった音が繰り返し練習するうちにそろってきました。