6/29 フードロスゼロへ向けて
給食のまえの子供たちは、リラックスしたいい表情をしています。
ピースしてくれたり、話しかけてくれたりして、私にとっても嬉しい時間です。 育ち盛りの中学生、しっかり食べましょう。給食でのフードロスにもつながっています。 【SDGsとの関連】ゴール１２ つくる責任、つかう責任 
6/29 給食前の子供たち
給食のまえの子供たちは、リラックスしたいい表情をしています。
ピースしてくれたり、話しかけてくれたりして、私にとっても嬉しい時間です。 放送室前では、本番直前まで原稿を読む練習をしている姿が…。上手にできてよかった！ 【SDGsとの関連】ゴール３ すべての人に健康と福祉を 
6/27 １時間目、３年生のようす
１時間目、３年１組は数学です。ルートの計算を練習していました。
３年２組は、社会でワークやタブレットを使って問題練習です。いよいよ明日ですからね。 ３年３組は家庭科です。みんなで脈をさがしています。赤ちゃんは血流量が少ないから心拍数が高いそうです。 
6/26 ２年生の野菜が育っています
きのうの２年２組です。
テニスコートの横にある家庭菜園もずいぶんと立派になりました。 ナスの花はむらさき色なんですね。 
6/22 今日の３年生
５時間目の３年生です。
各クラスで、合唱コンクールの選曲をしていました。 歌いやすい曲、３年生らしい曲、先生の推しの曲。 生徒たちは真剣に耳を傾けて悩んでいました。 
6/21 今日の１年生
６時間目、１年生は総合的な学習の時間でした。
学習旅行に向けて、班ごとに係や見学地について話し合っていました。 今から楽しそうです。事前学習、がんばってください。 
6/21 今日の２年生
６時間目の２年生フロアです。
１組は数学。黙々と問題練習をしていました。 ２組は国語。学習旅行で行く仙台を題材に、プレゼンづくりの準備です。 ３組は英語。スタサプをつかって、個別学習に取り組んでいました。 疲れてきても、集中してがんばっている２年生でした。 
6/19 今日の授業、STとAET
今日はスーパーティーチャー（ＳＴ）の来校日でした。
三角形と四角形、丈夫なのはどちら？なぜ？ １年１組は今日も頭をしっかり働かせていました。 ３年１組はＡＥＴのアントニオ先生との授業です。 もの怖じせずに話ができる生徒たちに感心しています。 
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