昨日は、教育センターで特別支援教育研修を行いました。
岐阜聖徳学園大学准教授の助言を受けながら、子どもや家庭とより良い関係の築き方や効果的な支援の方法を考えました。
事例研究では、インシデントプロセス法を用いた話し合いを行いました。インシデント（実際に起こった出来事）をもとに、参加者が事例提供者に次々に質問することで出来事の背景や原因となる情報を収集し、問題解決の方策を考えました。
この方法は、児童生徒の細かな様子がよく分かり、 支援についての様々なアイデアを共有することができます。
特別支援教育研修は、毎回活気にあふれた学びが行われています。

〔参加者の振り返りより抜粋〕
・保護者の話を聞く上での、基本的な心の持ち方や、保護者の心情理解、話の伝え方など勉強になることばかりでした。
・参加者全員で事例を検討することで、自分では思いつかないような支援がいくつも出て、視野が広がったように感じました。