総合的な学習の時間に、Chromebookを用いて、「自分の行きたい外国について、プレゼンをしよう」に取り組んでいます。検索して集めた資料などを使って、Googleアプリでスライドを作成し、みんなの前で発表をしていきます。しっかりアピールできたでしょうか？

　総合の時間に、Chromebookを用いて、タイピングの練習をしています。アプリ「ゆびまるくん」に挑戦です。どんどん上の級を目指して取り組んでいます。あっという間に最上級まで到達した子は、友だちにアドバイスをしています。さすがですね。

　理科は、「水と生物との関わりについて調べよう」をテーマに、Chromebookを用いて、これまで学習したことを生かして、理科ノートにまとめていきます。生物は，水を通して周囲の環境と関わって生きていることが分かるように記述していきましょう。

　生活科の時間に、Chromebookを用いて、新しいアプリを体験しています。「ビスケット」という簡単なプログラミングができるアプリです。子どもたちは興味津々の様子で、担任の先生やＩＣＴ支援員の先生の指示をしっかりと聞きながら、楽しんで進めています。

　英語の時間では、「Let's go to ○○」というカードを作成しています。自分のお薦めの外国について、イラスト付きでその魅力を紹介する招待カードを、Chromebookで検索しながら作成していきます。食事や観光地など、いろいろ記載されています。

　理科は、「学習したことや、調べたことをまとめよう」です。動物や魚など、生物について、理科的な内容として新聞形式のレポートにまとめていきます。Chromebookを用いて、資料収集をして、レポート作成の参考にしています。

　音楽は、「チャイムによる音楽づくり」と題して、Chromebookのアプリを活用して取り組んでいます。自分でメロディーを考えて、プログラムを作成しながら、動きのある音楽に仕上げていきます。さてさて、どんな曲ができるのでしょうか？

　総合の時間では、Chromebookを用いて、「シューティングゲームをつくろう」というプログラミング学習に取り組んでいます。アプリ「ビスケット」で、発射台や宇宙人をデザインし、動きをつけたり、ミサイルで攻撃したりできるようにプログラミングしていきます。