最新更新日:2024/09/19 | |
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2年生 読み聞かせ
学校司書さんが2年生の子どもたちに読み聞かせをしてくれました。
本物のニンジンが出てきて、子どもたちは興味津々でした。ニンジン嫌いな子もニンジンを食べたくなってしまうお話でした。 続けて大型絵本「給食番長」の読み聞かせに、子どもたちの目は絵本に釘付けでした。 楽田小学校の給食はとても美味しいので、子どもたちはいつもしっかり食べていますが、今日の読み聞かせを聞いて、給食を作ってくれている調理員さんに感謝の気持ちをもてたと思います。 えほん村の掲示板
毎週火曜日に、市立図書館から学校連携司書さんが来てくれます。
昨日は、えほん村の掲示板の掲示を張り替えてくれました。 6月10日の「時の記念日」にちなんで、時間をテーマにした本をたくさん紹介してくれています。 みなさん、ぜひ読んでみてください。 よい本を読もう
つばさ図書館の掲示が変わりました。今回のテーマは「本の世界でタイムトラベル」です。タイムトラベルとは、過去や未来へ移動すること。日本語では時間旅行と言われます。実際の世界ではできないことが、本の中ではできてしまう。そんな楽しさやワクワクを味わうことができます。
ぜひおすすめの本を読んでみてください。 朝読みオレンジさんの読み聞かせ
今日は、「朝読みオレンジ」さんの読み聞かせがありました。
とても上手に読み聞かせてくださるので、どの教室も本の世界に引き込まれて、集中して聞いていました。いつもありがとうございます。 ブックガイド
市立図書館から、1年生、3年生、5年生に、低学年用、中学年用、高学年用のブックガイドをいただきました。これは、来年度も使えるものなので、楽田小学校では、図書館ファイルに入れて、学級で保管することにしました。子どもたちの読書が豊かなものになるように、役立てていきたいと思います。
ブックガイドの表紙をそろえて、順番に並べると、犬山市を描いた一続きの絵になっています。 1年生 「おすすめ12選」の紹介
学校司書さんが1年生に「おすすめ12選」の紹介をしてくれました。来週から1年生の「おすすめ12選」の貸出が始まります。よい本ばかりですので、1年生の間に全部読み切れるようにしましょう。
学年ブックトラック大活躍
楽田小学校は、本が身近にある環境づくりを目指して、各学年の廊下にブックトラックを置いています。
一番上の棚は、調べ学習や発展読書に使える本、二段目は司書や教師のおすすめの本、一番下の棚は、学年文庫が並んでいます。 6年生の棚には、6月に行われる修学旅行に向けて、京都や奈良に関する本が並んでいます。学年文庫には、「ホビットの冒険」や「クローディアの秘密」などの名作が並んでいます。 5年生の棚には、「十五少年漂流記」や「赤毛のアン」「風の又三郎」などの名作や子どもたちに人気がある「残念ないきもの図鑑」「泣けるいきもの図鑑」「うれ史!はずか史!日本史」など、バラエティーに富んだ作品が並んでいます。 1年生の図書館オリエンテーション
1年生が、学校司書にえほん村の使い方や本の正しい扱い方を教えてもらいました。教室でいろいろ学習した後で、えほん村に移動して、実際に本を借りました。「借ります。お願いします。」ときちんと言って、借りることができていました。
明日は、返し方の練習をします。みんなが上手にできるようになるまでは、担任の先生が連れてきてくれます。 6年生の図書館オリエンテーション
学校司書と担任が連携して、6年生の図書館オリエンテーションを行いました。「おすすめ12選」の紹介をしてもらい、図書館の本を上手に活用できるように、「日本十進分類法」や年鑑や統計の使い方などについて学びました。図書館や図書を活用して、調べ学習や発展読書などを充実させていけるといいと思います。
3年生図書館オリエンテーション
学校司書と担任が連携して、年度当初の図書館オリエンテーションを高学年図書館で行いました。はじめに、3年生の「おすすめ12選」の本の紹介をしてもらいました。その後で、本の分類について学び、国語の教科書にある図書館地図を作りました。
3年生は、えほん村と高学年図書館の両方を使うことができるようになったので、高学年図書館の本の並び方を覚えて、上手に活用できるようになるといいです。 2年生図書館オリエンテーション
学校司書と担任が連携して、年度当初の図書館オリエンテーションを行いました。今日はえほん村ではなく、高学年図書館で、本の分け方や並べ方について学びました。最後に、つばさ図書館の読み聞かせコーナーで、『めでたしめでたしからはじまる絵本』を読んでもらいました。子どもたちは学校司書の読み聞かせに集中し、とても楽しそうに聞いていました。
4年生図書館オリエンテーション
学校司書と担任が連携して、年度当初の図書館オリエンテーションを行いました。「図書館の達人になろう」というめあてで、図書館の本を上手に活用できるように、「日本十進分類法」や本を探す工夫などを学びました。
5年生の図書館オリエンテーション
学校司書と担任が連携して、年度当初の図書館オリエンテーションを行いました。図書館の本を上手に活用できるように、「日本十進分類法」や年鑑や統計の使い方などについて学びました。図書館や図書を活用して、調べ学習や発展読書などを充実させていけるといいと思います。
第64回こどもの読書週間についてこの日は小説『ドン・キホーテ』の著者であるスペインの文豪ミゲル・セルバンテスの命日(1616年)でもあります。さらには『ハムレット』や『ロミオとジュリエット』で有名なウィリアム・シェークスピアの誕生日(1564年)であり命日(1616年)でもあるため、文学に非常に縁の深い日であることから本を贈るという風習が広まりました。 ユネスコでは1996年からこの日を「世界本の日」とし、国連の国際デーのひとつになっています。本の良さを再認識し、親近感を育むことを目的としており、日本でも2001年12月に公布された「子どもの読書活動の推進に関する法律」の第10条において、この日は「子ども読書の日」に定められています。 4月23日から5月12日までは、「第64回こどもの読書週間」となっています。今年の標語は、「ひとみキラキラ 本にどきどき」です。子どもたちの瞳が輝くようなすてきな本との出会いがあるといいと思います。 |
犬山市立楽田小学校
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