県立あぶくま支援学校の高等部の方々は、３回目の来校となります。今回も、熱心に体育館や昇降口を中心に窓拭きをしてくれました。窓拭き実習だけでなく、地域社会への貢献も目的の一つとして取り組んでくれています。子どもたちが届かない上部の窓がたいへんきれいになりました。感謝の気持ちをもって、生活していきたいと思います。

　「みどりのきょうだい」の時間には、みんなとなかよくなるために、前回の話し合いで計画したことを実施しました。校庭に出て、ドッジボールやおにごっこ、しっぽ取りなどを楽しむことができました。５、６年生は、優しく声をかけたり、水分補給を呼びかけたりしていました。他学年との交流することで、相手をおもいやる心が育っています。

　本校は「かかわり　つながり　高め合う子どもの育成」をめざして、学びづくりの在り方について全教職員で研究を進めています。今回は、国語科授業の事後研究会を行いました。授業力の向上に向けて、積極的に意見を交換しました。今後の授業に生かしていきます。

　６月１９日のくラブ活動の様子です。中スポーツクラブは、ソフトバレーボールやドッジビーで楽しく体を動かしていました。表現クラブは、リズミカルなダンスを楽しんでいました。科学クラブは、べっこう飴づくりに楽しく取り組んでいました。

　先日に引き続き、今日も支援学校高等部の方々が窓拭き清掃活動のため、本校に来てくれました。今回は、北側の窓を中心に高圧洗浄機や窓拭き用のブラシ等を使用して、丁寧に仕事を進めていました。窓がきれいになり、学校がさらに明るくなりました。ありがとうございます。

　県立あぶくま支援学校の高等部の方々が来て、窓の清掃をしてくれました。丁寧な作業でした。窓がたいへんきれいになりました。

　６月１１、１２、１３日と低・中・高学年に分かれて交通安全教室を実施しました。低学年は道路の安全な歩行の仕方を、中・高学年は安全な自転車の乗り方を実技を通して学びました。３日間とも、みどりっ子サポーターの方々が、校庭や学区内の交差点等において、子どもたちの安全をサポートしてくださいました。暑い中、ご協力くださりありがとうございました。

　学活の時間、養護教諭の先生による歯科保健指導をしました。２年生は、自分の歯のみがき方が上手にできているかを染め出しを使って調べました。「前歯によごれが残っている。」「奥歯がちゃんとみがいてなかった。」と、自分の歯みがきの仕方をチェックしました。それから、鏡を見ながら、はぶらしを鉛筆持ちにして、丁寧に歯をみがく練習をしました。今回、みがき残しがあったところに気をつけながら、上手に歯みがきをしていきます。

　図書委員による読み聞かせがありました。ジャンボ絵本で読み聞かせたり、役割ごとに声を変えて読み聞かせたりと工夫していました。

　絵本の窓の方々による読み聞かせがありました。エプロンシアター、本の読み聞かせなど楽しい時間を過ごしました。

　クラブ活動は、他学年の友だちと楽しく取り組んでいます。

　委員会活動は、放課後毎週火曜日１５分程度ですが、協力しながら取り組んでいます。図書委員会は学級文庫の入れ替え、掲示委員会は７月の掲示作りをしました。

　縦割清掃では、班長、副班長である６年生が声をかけながら、廊下に一列に並んで始めることができました。一人ひとり自分の仕事に責任をもち、熱心に働いていました。

　日本赤十字社福島県支部の方を講師に迎えて、心肺蘇生法講習会をしました。全教職員が参加して、説明をしていただいた後、実際に心肺蘇生とAEDを用いた電気ショックの練習をしました。学校生活を安全に過ごすことができるように確認をしました。

　クラブ活動は、４〜６年生の児童が楽しく活動しています。

　校舎の３階ベランダで、ツバメが巣作りをしています。

　放課後、特設合奏部の練習がありました。昨年度から合奏部として活動していた子どもたちは親切に教えてくれたり、率先して準備をしたりしてくれます。今年度からはじめた子どもたちも熱心に練習に取り組んでいます。部長や副部長、連絡調整係も決まりました。

　６月になっても、１年生は自分のくつをきれいにそろえています。そろっていないときには、自分で直す姿も見られます。よい習慣が身についています。

　全校集会では、校長先生より、緑ケ丘第一小学校の重点目標のひとつである「３つの『あ』ができ、思いやり子ども子どもについて、具体的な話がありました。３つの『あ』とは、「あいさつ、あんしん、あきらめない」です。「『あ』いさつは、人の心と心を結びつけることができる魔法の言葉である。」「『あ』んしんな気持ちで生活できるように、人の心と体を傷つけないようにして、いじめのない、やさしい気持ちいっぱいの学校にしよう。」「『あ』きらめない気持ちで毎日努力を重ねていこう。」という言葉を全校生が真剣な態度できくことができました。

　毎週火曜日の放課後は、掲示板を活用して、委員会ごとに自主的に活動を進めています。委員長を中心に熱心に仕事をしています。