社会科見学は、学校近くのスーパーに行きました。スーパーの方に説明をしてもらったり、バックヤードを見せてもらったりしました。旬のものが売っていること、リサイクルコーナーがあることにも気付くことができました。

　算数の時間には、「長い長さをはかって表そう」の単元のまとめをしました。全員が共通問題であるドリルに書き込んだり、計算したりしています。直しも終え、すべて解き終わった児童から、ＱＲコードを読み取り、デジタルドリルに挑戦しています。デジタルドリルは、３つのコースがあり、その中からコースを選んで取り組んでいました。さまざまな問題に積極的に取り組み、学習の確かめをすることができました。

　社会科見学に行きました。Ｖチェーンの方が店内を案内しながら丁寧に説明をしてくれました。セルフレジもありました。また、バックヤードにも入らせてもらい、旬であるカツオの３枚おろしを見せてもらいました。子どもたちは、事前に考えてきた質問を積極的する姿が見られました。「ＶチェーンのＶは、ビクトリーのＶである」と知ることもできました。

　自主的に学級の係活動を行っています。今回は、みどりの時間を利用して読み聞かせをしました。

　算数の時間、まきじゃくを使って、さまざまなものの長さをはかる学習をしました。グループの友だちと協力しながら、窓の大きさやオルガンの大きさ、階段の手すりの長さなどをはかることができました。

　水泳の学習が始まりました。バディーになって、友だちとじゃんけんゲームを楽しみながら、水に慣れていました。プールでのきまりをしっかりと守り、安全な水泳学習を進めていきます。

　図画工作科の時間、葉を集めて、気付いたことを互いに伝え合った後、葉の色のおもしろさを感じ取り、自分が感じた色を作りました。その色を使って、さまざまな葉を描くことができました。楽しみながら取り組む姿が見られました。

　音楽科では、リコーダーの学習が始まっています。本日は講師の先生をお迎えし、演奏の基本やきれいな音色のコツなど、わかりやすく教えていただきました。子ども達が大好きな曲の生演奏では大盛り上がり。「すごいね」「早く曲を吹いてみたい」と目を輝かせていました。

　算数の時間、３、４けたのたし算やひき算の筆算の仕方を学習しています。自分で計算をした後に、計算の仕方や考え方を友だちと伝え合う活動を取り入れています。自分の言葉で相手に伝わるように分かりやすく伝えたり、友だちとの相違を考えながら聞いたりする姿が見られました。