■未来の教室を創る#ICT環境のアップデート

　今日、家庭にWifi環境がない生徒にはLTEモデル端末を持ち帰らせ、帰宅後に全クラスがオンラインミーティングを実施しました。
　今日はきちんとオンラインに参加できるかがメインテストでしたが、想像していたよりスムーズに実施できました。それぞれのクラスで短い時間でしたが学活を行い、2学期の意気込みをコメント交換したり、コロナに関する動画視聴をしたりして端末操作に慣れる練習をしました。

　ほんの一部ですがうまくできなかった子がいました。うまくできなかったことが経験になりこれからの力になります。個々にきちんとフォローアップしながら、トライ＆エラーで一緒に前進していきます。

・アカウント忘れ
・クラスルームには入れるが、ミートのみ入れない
　→ 明日端末を持ってきてもらって追究。
・朝まで使えていたchromebookが急に画面が立ち上がらなくなった。
　→学校のchromebookと交換。立ち上がらなくなった原因は明日追究。
・昨日つながっていたWi-Fiが今日つながらなくなった。お父さんが帰ってこないと原因がわからないので今晩再度確認。

#StuDX"学校と家庭がつながる"

■未来の教室づくり#先生のアップデート

　午後、導入されたタブレットPCを使いこなすために、３回目の校内スキルアップ研修をしました。
　今回はGoogleフォームの使い方が中心に実施。アンケートをするだけでなく小テストや振り返り活動に応用できる手ごたえがつかめたようです。明日予定されているクラスミーティングで早速活用してみようとチャレンジする先生もいました。
　タブレット型PCの導入だけでなく、夏休みには職員室内のOA機器も更新され、新しいソフトウェアや機能が導入されました。うまく使えば先生の仕事の効率が格段によくなるものが入っているので、その確認をする時間も取りました。うまく活用して、少しでも時間と気持ちに余裕をもって生徒と向き合えるよう職場環境改善にも取り組んでいきます。

■未来の教室づくり#ICT環境のアップデート

　これからタブレットPCを使っていく上で、実際の教室と同じように、先生から生徒へ連絡したり、係・委員会からみんなに連絡をしたり、先生が生徒に課題を出したり、点数をつけて返却したりする仮想の学級「クラスルーム」を作成しました。
　それぞれのクラスルームには学年の先生とその学級の生徒しか入れません。（当面は校長・教頭・教務・校務の先生も入らせてもらいます）

■大中・未来の教室づくり#ICT環境のアップデート

　新型コロナウイルス感染症の新規感染者数の急増を踏まえて、可能な限りの工夫をし、学校教育活動を継続し、生徒の学びを保障していくことが必要な状況です。そこで、今後の不測の事態に備え、試験的に持ち帰り運用を行います。つきましては下記のように進めますので、保護者の皆様にもご協力をお願いします。

１　今回の試験的な持ち帰りについて

(1) 破損防止のため、手提げ袋に入れたうえでカバンに入れて持ち帰ります。

(2) 今回は学習用端末のみ持ち帰り、AC アダプタは持ち帰りません。よって、接続練習およびオンラインミーティングの時だけ家庭で使用します。

(3) 今回持ち帰った端末は 9/6(月)に学校へ持ってきます。

(4) 学習用端末の破損は、生徒の学習に支障が出ます。持ち帰りや運搬・利用方法は学校で指導をしますが、ご家庭でも適切に利用できるようお願いします。

(5) 学習用端末の家庭での利用については、配付文書「端末及び充電アダプタ貸出に係る留意事項」を必ずお読みいただき、適切な取扱いをお願いします。

２　Wi-Fi接続練習とオンラインミーティングの実施について

≪９月１日（水）≫

○ 家庭に Wi-Fi環境がある生徒には Wi-Fi モデル端末を持ち帰って接続練習を行ってもらいます。

○ 家庭に Wi-Fi環境のない生徒には個別に持ち帰り体制を確認し、9/2に端末を持ち帰ります。

≪9/2(木)、9/3(金)≫

○ ５時間授業で下校させ、家庭に帰ってから学習用端末を利用し、オンラインミーティングに参加して６時間目の授業を行います。

・ 9/2(木)：15:05 下校完了→15:45-16:00 オンライン学活
・ 9/3(金)：14:40 下校完了→15:20-15:55 オンライン授業


≫詳細はこちら
　R3.0901 学習用端末(Chromebook)の試験的な持ち帰り運用について

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