雨上がりの正門に元気な挨拶が響きました。「おはようございます」のさわやかな声とにこにこ笑顔がありました。わくわくする一日にしたいですね。

　教室から楽しそうな音が聞こえてきました。１年生は、ダンスの練習です。キレのある動きがたくさん見られました。２年生は、リズムの時間です。タンギングを意識した手拍子と歌のハーモニーが素晴らしかったです。

クラブ活動の時間です。
真剣な眼差しで、対戦している子
細かな作業をしている子　　自主的に練習をしている子
自分の興味のある活動を楽しんでいました。

毎朝、朝掃除を行っています。もくもく掃除の時間です。
また、高学年児童と職員で、運動会に向けて草取り等、運動場整備が始まりました。
安全に競技できるように整えていきます。　

　身体測定・視力検査が始まりました。
　身長はどれだけ伸びたかな。身長が伸びたことに喜んでいました。
　でも、視力はどうかな。最近、タブレットを利用する機会が増えています。画面をみる距離、みている時間、みる姿勢を気にしながら利用していきましょう。

　今朝から大雨でしたが、子どもたちは様々な取組に頑張っていました。習字に挑戦したり、算数の新しい単元でたくさん考えたりしました。天気が悪くても、気分は上々です。

　どの学級も落ち着いたようすで授業が行われています。
　授業で「学習情報端末(タブレット）」を活用した授業が多く、この時間も児童の主体的な学びとして生かした授業が行われていました。（４の２　社会　５の３　図工）　
　課題を理解し、１人１台ある端末を使って、誰一人として取り残さないよう、先生の支援・仲間との関わりで学習を進めています。

　本日、防災訓練の一つとして「シェイクアウト訓練」を実施しました。朝の掃除活動中、それぞれの場所で、地震から自分の身を守る安全行動ができました。いざというときに素早く対応できるように繰り返し行っていきます。自分の命を守る行動をいざというときのために、意識していきましょう。

　朝「わくわく登校」・・・↑
　毎日、いろいろ挑戦しながら自分自身が成長していきます。
　今日できるようになったことは何かな。

　また明日がんばろうと願いこめて、「さようなら　また明日」と
　おうちに帰って行く、犬南小っ子たち。
　下校「にこにこ下校」・・・↓

　夏休みが明けて、いよいよ今日から学校が始まります。気持ちを新たに、みんなでがんばっていきましょう。
　今朝は、児童の表彰や代表児童による目標の発表などがありました。夏休みの思い出を振り返ると共に、これからの学校生活でがんばることを堂々と発表することができました。

明日から学校が再開します。
楽しかった思い出を大事にして、これからの学校生活も楽しんでいきましょう。仲間と夏休み中にできたこと・がんばったことを話し合いましょう。
「わくわく登校、にこにこ下校」
・１日の出来事をわくわく楽しみに、朝目覚め学校に登校しましょう。
・１日過ごし、「またあした」と笑顔で下校。
大事なのは、相談できること。気持ちを誰かに話すことはとてもよいこと。話すことで気持ちが和らぎますよ。

これからも学校・家庭・地域が連携協働しながら子どもたちを見守っていきましょう。ご協力をお願いします。

　３週間ぶりの登校です。教室に入ると自然と笑顔があふれていました。担任の先生からはこれまでの夏休みのふりかえり、課題の確認などがありました。
　次の登校はいよいよ本格的なスタートの日になります。残り少ない夏休みを満喫するとともに、９月からのスタートに備えての準備期間にしてくださいね。

　子どもたちの笑顔と元気な声いっぱいの、出校日でした。久しぶりに会う仲間と一緒に会話がはずんでいました。７月の夏休み中の生活を振り返るとともに、残り１か月間の過ごし方を考えていました。

　7月最後の日。今日は出校日。曇り空で日差しは少ないが、蒸し暑い中の登校でした。
　「おはようございます」と暑さに負けない元気な声が響いていました。
　夏休み前半、数日間の出来事を笑顔いっぱいで話してくれた子がたくさんいました。

　４月から７月までの振り返りをしました。
　話題は２つ。「目指す児童の姿」と「目指す授業づくり」についてです。
　振り返りと今後の取組について小グループで共有・全体交流しました。
　これからの授業が「にこにこ」「わくわく」「どきどき」になることを目指していきます。

　３連休明け、今日から夏休みに入りました。
　一斉下校で見送っていたら、お出かけをする予定の子が、とても楽しみにしながら教えてくれました。
　長い夏休み中の３つのお願い。
　１　新たなことに挑戦
　２　自分の身を守る
　３　早寝早起き・おうちのおてづだい
　夏休み中も「にこにこ」「わくわく」笑顔で明るく元気よく過ごしてください。

　本日、学習情報端末（タブレット）を配付しました。
　各教科の復習など「ドリル学習」や興味関心のある「追究学習（調べ学習）」にも利活用してください。
　以下に上手な使い方を確認し、利活用してください。
クリック→　情報端末上手な使い方

　学級では、いろいろな活動をしていました。
　・教室内のそうじ　・学習用情報端末の配付　　
　・自分の机やロッカーの中の整頓
　・レクレーション　・４月から今日までがんばったことや成長したことを振り返る
　明日からの夏休みを前に、教室環境を整えて終えることができました。

　全校児童が体育館に集まり、夏休み前集会が行われました。まずは、「スポーツ少年団等の表彰」と「よい歯の子の表彰」がありました。次に、教頭先生や生活指導の先生から、夏休みにがんばりたいこと、夏休みに気をつけたいことなど、さまざまな内容のお話がありました。どのお話もとても大事な内容でした。
　また、３年生・４年生の代表児童から、ふりかえりの発表がありました。とても上手にまとめてあり、立派な発表でした。
　今日からいよいよ夏休み。健康に気をつけて過ごし、次の出校日に元気な姿を見せてくださいね。

　朝活動は、たてわり遊びです。
　１年と６年、２年と５年、３年と４年のペア学年のグループごとで考えた遊びをする時間です。各グループごと、高学年の進行のもと、工夫した遊び方で楽しい時間を過ごしていました。