４時間目に、５年２組が、理科で電磁石の性質の学習をしていました。
　電磁石の強さを強くするためにはどうしたらよいかを、グループで意見を出し合い、各自で今後の実験の計画を立てました。いろいろな考えが出ましたが、どんな結果になるか楽しみですね。

　５時間目に、５年１組で国語の授業研究がありました。
　「大造じいさんとガン」の学習で、今日の学習のめあては「作戦を行う前と後の大造じいさんの心情を読み取ろう」でした。心情が分かる文に線を引き、グループで交流しながら学びを深めていきました。