５時間目、３年１組は道徳の授業でした。
　「きまりのない国」という教材を使って、きまりの意味について考えました。きまりのない国とある国のどちらに住みたいかという自分の考えを明確にし、話し合いを進める中で、考えを高めていきました。みんな活発に意見交流をして、きまりは何のためにあるのかを考えることができました。

　５時間目、３年２組は教室で社会の学習をしていました。
　「わたしたちのまち犬山」という副教本を使って、「安全マップにこめられた思いをさぐろう」という内容でした。安全マップに記されていることから、安全マップを作るにはどんなことを調べたり、注目したりするとよいかをみんなで考えることができました。