最新更新日:2024/07/05 | |
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2年 プログラミング学習
毎月4回、ICT支援員として児童にプログラミン教育についての支援・指導をしていただいています。
「スクラッチJr」をつかって基礎的なプログラミング的思考を学習していました。 キャラクターを思い通りに動かすために、「上に動く」「下に動く」「回転する」など動きのアイコンを順序よく組み合わせます。 みんな楽しく思い思いにプログラミングしながら活動していました。 |
犬山市立犬山南小学校
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