３時間目、１年１組が、玄関前で生活の授業をしていました。
　１人１鉢で植えたアサガオの種が芽を出し、葉が４，５枚になってきました。その様子を、観察シートに記録しました。ツルものびてくるので、支柱を立てました。

　３時間目に、１年２組は国語の授業で、低学年図書館にいました。
　「としょかんに　いこう」の学習で、図書館の使い方もわかってきたので、今日から１回で２冊の本を借りられるようになりました。１年生も、朝の読書の時間を中心に、本を読む子が増えてきました。

　２時間目に、１年生が生活科の学校たんけんを行いました。
　４，５人のグループになり、ワークシートに書かれたチェックポイントを探しながら、学校内を探検しました。グループで協力して、学校内を回ることができました。

　２時間目、１年生が、学級ごとに校内を回っていました。
　これは、生活科で、この後グループごとに自分たちで回る学校探検のための下見です。まだ行ったことがない教室や階を回って、他学年の授業の様子を興味深く見ていました。