６年生の家庭科では、朝食の大切さについて学びます。
栄養のバランスのよい、手早くできるおかずとして、
「いろどりいため」を作りました。
各班、おいしく作るためのポイントを確認しながら、
協力して活動。
「すごくおいしい。」
「野菜は嫌いだけどこれなら食べられる。」
と好評でした。

　５月２５日（水）の２・３校時に、６年生になって最初の調理実習がありました。５年生で製作したエプロンをつけて、野菜炒めをつくりました。各班で、作業内容を分担し、手際よく野菜を切ったり、いためたりしました。どの班もとてもおいしい野菜炒めができました。お家でも、ぜひ挑戦してほしいです。

　晴天に恵まれ、今年度の運動会も大成功に終わりました。
何年かぶりに復活した騎馬戦、５年生と心を一つにがんばった鼓笛演奏。
個人競技に団体競技、係活動に後片付け。
６年生が進んで活動する姿がたくさん見られました。
運動会を通して、たくましくなり、成長した６年生です。

今日の英語活動は、AETのジェームズ先生との学習でした。
動詞「run」「sleep」などをジェスチャーを交えて、楽しく学びました。
最後には、カルタ取りを通して学習したことを復習。
1枚でも多く取ろうと、和やかな中にも真剣な表情が印象的でした。

５・６年生の鼓笛練習の様子です。足を揃えたり、列を揃えたりすることに難しさを感じながらも、一生懸命練習に取り組んでいます。昨年度とは雰囲気をがらりと変えて、今年度から新しい曲に変わりました。運動会当日の鼓笛演奏を楽しみにしていてください。

５月１６日（月）の全校朝会で６年生の学年発表がありました。全校生の前で、谷川俊太郎さんの「生きる」という詩の群読をしました。第一連から第七連をグループにわかれて音読し、「生きる」とは何かを考えながら、それぞれが工夫して音読することができました。運動会の練習や係の準備等で忙しい中でも、学年発表の練習にも一生懸命励み、本番で立派に発表する姿は、さすが６年生です。全校生や先生方から大きな拍手をいただき、さらに６年生としての自覚と自信をもち、これからもたくさんの場面で活躍してくれることでしょう。