ハローワークを通して講師の先生を招聘し、職業講話を開催しました。講師の先生からは、１年生を対象とした内容で講話をいただきました。
　１年生は、今まで総合学習の時間を使って、職業について学習してきました。今回は、そのまとめとして実施しました。今後の学習の参考にしていっていただけたらと思います。

　昨日に引き続き１学年において、「和楽器特別授業」が行われました。
　本日も３名の先生を講師にお招きして、箏や三味線の演奏の仕方などについて教えていただきました。２組３組６組７組の生徒たちも熱心に取り組んでいました。やはり、正座に苦労している生徒も・・・。生活様式が変わり、日頃の生活の中で正座をする機会も少なくなってきているのかもしれませんね。

　講師の先生を３名お招きして、１学年で和楽器特別授業が行われました。
　今日と明日の２日間行われますが、本日は、１組４組５組８組でした。普段あまり触れる機会のない箏と三味線という伝統的な日本の楽器ですので、子どもたちは貴重な経験をしていました。また、正座に苦労している生徒もいました。

　会津方面に向けての学習旅行の始まりです。
　副校長先生の話の後、出発の挨拶をしていよいよ出発です。バス８台に分乗して出発します。

　どのクラスもしっかり声が出ていて、聞き応えがあります。短い期間でよく練習を積み重ねました。

　今年度は、規模縮小、分散開催となった開桜祭ですが、いよいよ１年生の合唱祭を皮切りに始まりました。
　パソコン部のオープニングに続き、学年代表者の挨拶、そして学校長挨拶がありました。その後、審査員が紹介され、いよいよ合唱祭の始まりです。
　開桜祭を開催するために尽力した、実行委員を始め多くの関係者の方々に感謝です。

　１校時目の１年生です。初めてでも、しっかり声が出ています。

　いよいよ１学期も明日１日を残すのみとなりました。１学期を振り返って、１学年集会が開かれました。
　初めに学連（学年連絡協議会）のみんなで作成したパワーポイントを使って、１学期を振り返りました。良かったところや今後の改善点を紹介していました。作成に２週間以上かかりましたが、素晴らしいできばえのパワーポイント資料になりました。
　学年主任からも、１年生の元気で明るいところやその反面幼さが残るところなど、今後の１年生に期待を込めて、自律（自立）に向けて話しがされました。
　いよいよ夏休みです。健康管理・体調管理に気をつけて、有意義な夏休みにしていってください。

　昨日に引き続きプロの日本食料理人の方をお招きして、家庭科特別授業の２日目を実施しました。かつお節からとった出汁を味見したり、出汁を実際に使った味噌汁や鍋で炊いたごはんを試食したりしました。
　家庭科特別授業も今年度で４年目になりました。お忙しい中、生徒たちのために本当にありがとうございました。

　本日、１年生家庭科において、講師の先生をお招きして家庭科特別授業を開催しました。日本食における味の深みは、「出汁（だし）」という存在のおかげ、他国にはないそのひと手間によるものだということがよく分かりました。また、飾り包丁などの技術を間近で見ることができました。
　本日は、１・３・７・８組が、そして明日は、２・４・５・６組において実施します。

　本格始動に向けて偶数グループも頑張っています。数学、英語、家庭科です。

　中学校生活に慣れる間もなく臨時休業に入ってしまった１年生、再スタート頑張っています。

　１年生は、入学して２週間あまりで臨時休業に入ってしまいました。学年授業を除くと教科の授業は、実質１週間でした。そのため、中学生の教科書があまり進んでいません。そこで、休業中の課題を手分けして作成しています。印刷も終わり、ようやく帳合い作業に入りました。