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生徒の家庭におけるインターネット環境実態調査について

 昨日、緊急連絡メールにて調査を依頼したことについて、補足のQ&Aを掲載しますので、参考にしてください。また、実際の調査用紙は「お知らせ」に掲載しました。(緊急連絡メールは字数制限があるため)
 なお、郡山市教育委員会からの調査依頼ですので、極力回答にご協力ください。

<Q&A>
Q1:「インターネットの利用環境がある」とは、どのような場合ですか。
A: WiFi(光回線等)、有線、日中自宅で使用できるモバイルルーター(ポケットWiFi等)、日中自宅で使用できるスマートフォンやタブレット(4G、LTE等)があれば、利用できるとしてください。

Q2:「インターネットを使用できる機器」とは、具体的にどのような機器ですか。
A:ノートパソコン、デスクトップパソコン、タブレット端末、スマートフォンなどです。
※学習専用タブレット端末(チャレンジタッチ等)、ゲーム機は含みません。 

Q3:インターネットに接続できる機器はあるのですが、日中は仕事で使用しているので子どもたちが使えないのですが。
A:保護者が使用していて、子どもたちが使用できないものは「機器はない」としてください。

Q4:兄弟が2人いるのですが、子どもが使用できる機器が1台しかありません。 
A:兄弟が複数いても、子どもたちが使用できる機器が1台あれば「機器はある」としてください。

Q5:インターネット環境がない家庭には、すぐに機器を貸してくれるのですか。
 A:貸し出しが可能なタブレット端末は、現在台数が限られています。貸し出しが必要な台数を把握するためにこの調査を行っていますので、すぐに貸し出しはできません。

おはようございます。

 5月2日(土)天候は晴れ、気温は19度!です。
 本日より、大型連休後半がスタートしました。臨時休業中なので、生徒のみなさんにはあまり実感はないかもしれませんが・・・。大型連休後半も、教職員が学校で待機をしておりますので、万が一、事故や大きなけが、入院などがあった場合は、学校へ連絡をお願いします(8:30〜16:30)。
 なお、大型連休後半が始まるに当たり、以下のことを再度お願いします。

(1)感染防止の観点から、外出を控え、自宅で過ごす。なお、適度に体を動かすことが心と体の健康につながることから、「密閉」「密集」「密接」を避けながら、屋内・屋外で手軽にできる運動(ストレッチ・なわとび・散歩・ジョギングなど)に継続して取り組む。
(2)免疫力を高めるためにバランスのよい食事をとり、起床・就寝時間を決め規則正しい生活を送る。
(3)ゲームやスマートフォン等の使用時間を決め、自分自身の生活をコントロールできるようにする。
(4)臨時休業中も、せきエチケットや手洗い等、感染症対策に努める。また、朝の検温、せき等の呼吸器症状の確認を行い、「健康観察表」に記録する。
 (5)学校から渡された課題などを活用し、計画的に家庭学習に取り組む。(学校からの課題や「お知らせ」欄掲載の家庭でできる学習内容)

 一日も早い収束を願い、「STAY HOME」週間にしましょう。

本日郵送しました

 本日午後、PTA総会資料や学習課題等を郵送しました。当初、登校日を設定することも考えましたが、全校生754名を登校させるのは、人との接触を避ける観点から、とりやめることにしました。
 様々な制約のある中で方法を検討しましたので、ご理解のほどよろしくお願いいたします。
 
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