授業の様子から
今日の3校時目に4年生において、道徳の研究授業を行いました。
4年生は活発に意見を出し、主人公の心に寄り添いながら考えを深めていました。 授業では、ICTの活用を踏まえて行いました。 心の様子をアプリを使って表現し、誰にでもわかりやすく可視化していました。 みんなの意見を聞き、様々な価値に触れ、考えを深め、自分なりの意見を持つこと。 そんな様子が随所にある授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
郡山市立湖南小中学校
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