３学期開始早々にどの学級でも目当てを立てる活動を行います。
その多くは個人の目当てであったりするのですが、今日の５年生の学級では、学級の目当てを立てていました。

もうすぐ６年生になることを意識して、この３学期をどのように過ごすか、ということですね。

一段と成長する機会を目前にして、今、５年生の子どもたちの気持ちは上向きになっています。自分たちの活躍の機会がこれからたくさんやってくることにわくわくしている児童は多いと思います。

ご家庭でもお子さんと、進級に対してどのような抱負を持っているのかを話題にして、お子さんのステップアップための後方支援をしてみられてはいかがでしょうか。

２時間目の休み時間の図書室では、返却のために並ぶ４年生の長い列ができていました。
返却した後にまた別の本を借りる児童も多く、図書室は大賑わいです。

たくさんの本に親しんでくれる子どもたちに福笑いのご褒美が用意されていました。
自然と子どもたちが集まり、かわりばんこにやってみては、思わず吹き出してしまうという様子がほのぼのとしていました。

図書室では司書補の先生がいろいろなイベントを企画してくれるので、楽しい憩いの場となっています。

第3学期の始業式を、元気いっぱいな子どもたちとともに迎えました。

式の中では子どもたちに、短い期間ではあっても自分の立てた目当てに向かって努力することで、大きく成長する学期にしてほしいと伝えました。

生徒指導担当からは、ねずみ年にかけて、「ね」ばり強く、「ず」っと続ける、「み」んな仲良く元気よく、過ごせるよう全体指導をしました。

５・６年生児童の姿勢や話の聞き方が立派でとても感心しました。５年生は最高学年へと、そして６年生は中学進学へと、どちらの学年の子どもたちにとっても、今年は大きなステップの年となります。
その姿には大きく前進しようとする前向きな意欲があふれており、とても頼もしく感じました。

午前中は青空も見えて寒さが和らいでいました。
校庭で元気に遊んでいるのは児童クラブで過ごす子どもたちです。

児童クラブにはたくさんの児童がお世話になっています。人数が多く、過密な環境の中で子どもたちのお世話をしていただいている指導員の皆さんのお力に感謝です。
特に人数の多い低学年ににおいては、学校での生活と児童クラブでの生活がリンクする部分が多いため、学級担任が情報を共有させていただくことも少なくありません。
そのことで子どもたちをよりよい状況に軌道修正していくことができるからです。

さて、明日から３学期が始まると、また、元気な子供たちの笑顔が学校にあふれることと期待しています。
３学期は短い期間ですが、子どもたちが進級・進学へ向けて有意義な時期を過ごせるよう、ご家庭でのバックアップをよろしくお願いいたします。

明けましておめでとうございます。
今年も子どもたちが楽しく学んで成長していける学校を目指して職員一同、努力して参ります。
保護者の皆ー様には変わらぬご支援を賜りますよう、よろしくお願いいたします。