理科実験（光合成）のため育てていたジャガイモを収穫しました。いも掘りは、学級の給食長が担当しました。茎を引き抜き、土を掘り返すと、ジャガイモが次々と顔を出しました。こぶし大のものがたくさんとれ、みんな笑顔になりました。

　運動会で披露する「組み立て体操」の練習を始めました。本番の３か月前となり、１人技、２人技から練習を始めました。体を支える動きは普段やらないので苦労していますが、演技の基本となる動きを覚えようとがんばっています。技（わざ）のコツをつかみ、力強くシャープな演技をできるようになるのは、まだ時間が必要ですが、どうぞお楽しみに。

　調理実習で作ったのは「野菜いため」と「いり卵」の２種類です。簡単に調理できる朝食メニューの実践です。野菜は、にんじん、玉ねぎ、ピーマン、キャベツです。下準備でうすく切るのが大変でしたが、フライパンでの調理は、サッとできました。「野菜いため」も「いり卵」塩・こしょうの味付けでおいしくいただきました。次は家庭で挑戦しようという声が多く聞こえました。

６年生は国語の学習で、グループごとで討論をしました。議題は「動物園の動物は幸せか不幸か」について討論しました。相手を説得させる的確な理由を主張したり、作戦タイムでは、グループで頭を寄せ合って相手の主張にどう答えるのかを考えていました。どのグループも相手の主張をよく聞いて討論を進めることができました。

　今日は、学代が来週から行われるキャンペーン「朝一名札」の呼びかけをしました。その際、ノー原稿で伝えることができました。きちんと覚えてくることは、もちろんすばらしいことですが、紙を見ない分、全校の方を向いて話すことができます。思いも伝わります。こういった姿を、下の学年にも学んでほしいですね。さすが、６年生！！

　６年生の日曜教室は、「修学旅行発表会」です。修学旅行で訪れた京都・奈良の寺や神社などの文化遺産について、資料で調べたり、実際に見学して分かったりしたことを、コンピュータのプレゼンテーションソフトを使って発表しました。この発表の仕方は初めての挑戦でしたが、がんばって約１週間で完成させました。本番も上手に発表できました。