最新更新日:2024/09/26 | |
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6月14日 5年生 フォークダンス練習6月13日 5年生 野外学習に向けて野外学習だけに限らず、今後の生活の中でも生かしていきましょうね。 6月14日 5年生 プール開き6月12日 5年生 給食の様子そのおかげで、みんな笑顔で会話を楽しみながら落ち着いて給食を食べることができます。 この雰囲気を大切にしていきたいですね。 6月12日 5年生 家庭科今日は針に糸を通す練習をしました。 土曜日の授業公開では、玉結び、玉どめの練習をする予定です。 6月7日 5年生 フォークダンスこの写真を見れば、何の曲かお分かりですよね?初めての練習にしてはとても上手でした! 次回はコロブチカです。みんなで盛り上がりましょう! 6月6日 5年生 歯みがき大会正しい歯の磨き方を学んだので、早速今日から実践してみましょうね。 6月6日 5年生 ペア読書「どんな本を読むと喜んでくれるかなぁ」とペア児童のことを思い浮かべながら本を選びました。 今日は高学年としてとても優しく対応する姿が多く見られました。 6月5日 5年生 プール掃除久しぶりのプールにテンションが上がっている様子でしたが、少しでもキレイにしようと最善を尽くしました。 6月5日 5年生 調理実習「ジャガイモを柔らかくするのは時間がかかる」 「ほうれん草が嫌いだったけど、好きになった」 という感想がありました。 ぜひ、家でも挑戦してみてください。 6月2日 (金) 5年生 教育実習生の研究授業5月31日 5年生 図工試行錯誤しながら作る姿が見られました。 5月31日 5年生 地産地消について一生懸命な先生のために、一生懸命授業に参加する姿がステキでした。 5月29日 5年生 教育実習生5−1で過ごすことが多いですが、休み時間などにどんどん声をかけられるといいですね。 5月29日 5年生 下校の様子たくさんの笑顔とさわやかなあいさつをありがとうございます。 5月25日 5年生 あさがおタイム
今日は「二者択一」で「食べるなら肉料理か魚料理か」「遊びに行くなら動物園か水族館か」「タイムスリップするなら過去か未来か」「もし、なるなら社長か副社長か」を考えて、理由を入れて話しました。友達と考えを比べながら、楽しそうに話していました。
5月25日 5年生 給食の様子「この席の方が楽しく食べれる!喋りすぎて時間が足りない時もあるけど」 と言っている児童もいました。 楽しく、マナーよく、時間を守って会食していきましょうね。 5年生 体育の授業体育館の鍵が開いていないというハプニングがありましたが、中に入ると、協力して準備し、ウォーミングアップをはじめていました。 本時のめあては、「ラリーとゲームのちがいを理解し、ゲームで生かそう」です。 ボールを落とさないように、チーム練習を頑張っていました。「キャッチあり」の特別ルールも取り入れるようです。 少しですが、一緒に練習させてもらいました。(校長) 5月24日 5年生 プール開きに向けて今日は、下駄箱付近の掃除です。 みんなが気持ちよく使えるように心を込めて掃除をしてくれました。 5年生 社会科の授業本時のめあては「嬬恋村の人々は、どのようにして今のような土地にしてきたか考えよう」でした。 キャベツの産地である嬬恋村ですが、火山灰でやせた土地のため、野菜作りには不向きとされていました。しかし、夏から秋のキャベツ出荷量は全国1位。それはなぜか、自分で予想し、仲間と交流し、考えを広げました。そして、後半では教科書や資料集で確認をしていきました。一人一人がしっかり考えている様子が感じられました。また、仲間の発言に対して、拍手がおこり、とてもあたたかい雰囲気で授業が進んでいました。 (校長) |
扶桑町立高雄小学校
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