最新更新日:2024/09/26 | |
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7月14日 5年生 あさがおタイムお題にあてはまる人を探して、多くの人と交流することができました。 お題にあてはまる人が意外な人だったり、あてはまる人が多そうに思えたものが少なかったりして楽しみながら活動に取り組むことができました。 回を重ねるごとに友達と関わるスキルが磨かれていきますね。 7月7日 5年生 米づくりの手間を88こ見つけよう。5年3組では、ジャムボードの共同編集機能を使って、みんなで88個の手間を見つけようとがんばりました。 7月4日 5年生 野外学習の思い出に浸ります。さて、購入に関して、子どもたちには以下のような手順で指示をしてあります。 1,自分で「欲しい写真」を選び,封筒に記入する。(決定ではありません) 2,個人懇談前日までに,封筒をおうちの人に渡す。 3,個人懇談当日に,おうちの人が封筒を持参し,子どもが選んだ写真を確認する。 (多すぎるや,少なすぎるの調整をお願いします) 4,確認後,代金を入れて,お子さんを通じて,提出する。(7月15日・金曜日まで) ご協力お願いします。 6月28日 5年生 福祉実践教室 手話いくつかの状況を6つのコミュニケーションを交えて講師の先生に伝えたり、手話でのあいさつの仕方、手話を使った歌をうたったりしました。 自分の名前を手話と指文字で表すことも学習しました。 状況に応じて6つのコミュニケーションを使い分けることや、手話の動きの意味について学ぶことで、手話に対する理解を深めることができました。 6月28日 5年生 福祉実践教室 盲導犬さんたくんが上手に障害物を避けて誘導してくれるので,みんなアイマスクで見えていなくても上手に障害物を避けて歩くことができました。 6月28日 福祉実践教室 ガイドヘルプアイマスクをつけていて何も見えない中,ペアの友達がしっかりと誘導してくれて,安心したという感想がありました。 6月28日 5年生 福祉実践教室 車いす体験6月25日 5年生 授業公開・引き取り訓練引き取り訓練も暑い中、スムーズな引き取りにご協力いただきありがとうございました。 6月24日 5年生 はなはなさんの読み聞かせ6月23日 5年生 あさがおタイム2つの選択肢から1つを選んで,選んだ理由を友達と話し合いました。 同じものを選んでも理由が様々で,みんな楽しそうに話していました。 6月21日 5年生 玉止めに苦戦。今日は玉どめでした。早く習得して、作品を作れるようになりたいですね。 野外学習 到着式5年生のみなさん二日間よくがんばりましたね。 しっかり休んでまた月曜日会いましょう! また、保護者の方も準備、迎え等ありがとうございました。 閉村式このあと最後の準備をして帰ります。 野外学習 集合写真野外学習 郡上踊体験野外学習 郡上踊体験野外学習 巨大迷路残すは出口! 巨大迷路1番に出発した班が1番を守り抜き戻ってきました! 野外学習 巨大迷路野外学習 朝食 |
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