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最新更新日:2024/07/30 |
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4月28日 5年生 音楽の学習![]() ![]() ![]() ![]() 新しい音楽記号を習いました。 来週はヘ音記号の学習をします。 4月28日 5年生 算数の練習問題に挑戦!![]() ![]() ![]() ![]() 大型連休明けのテストに向けて練習問題に取り組んでいます。 教科書の練習問題のほかにタブレット端末を利用したドリル学習にも取り組んでいます。 正解するたびに喜ぶ姿が微笑ましいです。 4月27日 5年生 明日の天気は?![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 5年生 授業公開![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 密を避けるため、地区別で時間を区切っての公開でした。 どのクラスでも一生懸命学ぶ子どもたちの姿が見られました。 保護者の皆様 本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。 4月26日 5年生 授業公開前のボランティア![]() ![]() ![]() ![]() 「授業公開でみえるたくさんのお家の人に少しでも快適な環境を」という気持ちで何人かの子がボランティア掃除をしてくれました。 高学年として学校全体のために働ける姿を目指します。 4月23日 5年生 フォトコンテストに向けて![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日 5年生 書写「草原」![]() ![]() ![]() ![]() 「草原」の清書をしています。 1画1画丁寧に書いています。 4月22日 5年生 FBCフォトコンテスト![]() ![]() ![]() ![]() 素敵な作品ができています。 4月21日 5年生 初めて裁縫セットを使いました![]() ![]() ![]() ![]() 初めての玉結びに苦戦していました。 4月20日 5年生 お豆腐屋さんになろう![]() ![]() ![]() ![]() 体積の導入として,豆腐の型になるような直方体を作製します。 どのグループが一番大きな豆腐になる型を作れるかな? グループごとに豆腐屋さんとなって,話し合いながら学習を進めていました。 4月20日 5年生 家庭科室には何がある?![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、家庭科室には何があるかを探索し、発見したものを撮影しました。 4月20日 5年生 書写「草原」![]() ![]() ![]() ![]() 「草原」の清書を行っています。 お手本をじっくり見て、取り組んでいます。 4月15日 5年生 避難訓練・消火機体験![]() ![]() ![]() ![]() 新しい教室からの避難経路を確認しました。 「お・は・し・も」の約束を守って避難しました。 避難訓練の後に、消火器体験を行いました。 4月15日 5年生 春花と勇太の心の距離は![]() ![]() ![]() ![]() 3日間の出来事を通して、2人の心の距離はどうなっていったのか、心情曲線に表します。 自分と違う曲線を作った友達のプリントを見ると、自然と対話が生まれます。 4月14日 5年生 地球儀を眺めて![]() ![]() ![]() ![]() まずは地球儀の見方を学習します。 緯線,経線など聞き慣れない言葉も多いですが,実際の地球儀を触ることで分かりやすくなります。 4月14日 5年生 英語![]() ![]() ![]() ![]() 4月13日 5年生 思考ツールを使って![]() ![]() ![]() ![]() 思考ツールのYチャートを活用して,家事の分類をしました。 家の人にたくさんのことをやってもらっていることが確認できたかな? 感染症対策で,グループ学習の時間を絞って取り組んでいます。 4月13日 5年生 委員会活動開始![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のお兄さん・お姉さんを見習ってはやく自分の役割を覚えようとしています。 4月9日 5年生 新学年スタート![]() ![]() ![]() ![]() |
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