最新更新日:2024/06/27 | |
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11月14日 5年生・くすのき発表会不思議な図書館を訪れた子どもたちが、本の物語の中に吸い込まれてしまいます。 協力し合って本の物語を進めようとがんばります。 演技隊は台詞の言い方や動きを一人一人が考えて演じ、音楽隊は素敵な演奏で雰囲気を盛り上げ大成功でした。 土曜日の保護者向け発表会に向けてさらに磨きをかけていきます。 11月9日 5年生・習字「成」と「長」の一画目と二画目の接し方はどうなっているのか考えながら、筆順に気を付けて、字形を整えて書く意識をしました。 筆順どおりに書くと、点画の接し方も正しくなり、字形が整います。また、先に書いた画に、次の画が接するように書くことも、字形を整えるこつとなります。 清書に向けて今後も、筆順を意識しながら書いていきましょう。 11月7日 5年生・くすのき発表会練習今日は初めて照明を付けて練習をしました。身が引き締まります。 よりよい発表に向けて、スクラムを組んでがんばっていきましょう! 11月2日 5年生・一枚うわてのはげまし上手 声かけ上手「大丈夫?」「〜さんならきっとできるよ。」など、ほっこりする励ましがたくさん聞こえてきました。 *児童の感想* 「悲しかったことを真剣に聞いてもらえてうれしかった」 「はげましてもらえて、ほっとした。」 「どんなふうに声をかけていけばいいか分かった。これからどんどん使っていきたい」 いろいろなはげまし方があることを知り、友達の様子に合うように、進んではげますことができました。今後の生活に生かしていきましょう。 11月1日 5年生・グループ協議実際に身の回りにある問題について考え、グループ行いました。 1.司会者を決める 2.一人ずつ自分の考えを発表する 3.互いの考えについて質問したり、それに答えたりする 4.意見を出し合い、ひとつにまとめる 5.最後に司会者が、話し合いの内容をまとめる グループ協議の進め方を確認しながら、スムーズに取り組むことができました。 今後、協議をすることがたくさんあると思います。この単元で学んだことを生かしていけるといいですね。 10月31日 5年生 守口大根漬けの漬け込み体験
守口大根の漬け込み体験の3回目を行いました。漬け込み体験は今日が最後になります。酒粕を取った後、最後は「仕上げ粕」という今までと違う味の粕に漬け込みました。「仕上げ粕あま〜い!」「おいしい」と今までより多めに味見をしていました。
2月には漬け込みが完了し、持ち帰りになります。楽しみですね。 10月30日 5年生・くすのき発表会の練習金曜日には、学年全員で体育館へ行き、通し練習をしました。 大きな声で、何を言っているのかはっきりと伝えられるよう意識して練習をしています。 高学年として「さすが!」と思ってもらえるような発表にしていきたいです。 87人全員で、スクラムを組んでがんばっていきましょう! 10月19日 5年生・自動車工場の秘密を見つけたよ!まずは、愛知県児童総合センター。愛知県で1番大きい児童館です。 大きな遊具やタワーに目を輝かせながら元気いっぱい遊びました。 2つ目は、今日のメイン、TOYOTA自動車工場です。 社会で、自動車工場について学びはじめた5年生。実際に自動車を作っているところを間近で見学し、教科書には載っていない秘密まで見つけることができました! 最後には、トヨタ会館を見学し、最先端の自動車や技術を知ることができました。 今日1日で多くのことを学んだ5年生。 今日の学習を今後の授業にいかしていけるといいですね! 10月4日 5年生・流れる水のはたらき(理科)土を盛って山をつくり、高い場所から低い場所までの溝を掘り、そこに水を流して川の流れをつくります。 そして、流れの急なところ、曲がって流れているところ、流れの緩やかなところの3カ所で、水の流れが岸を削っていく様子や、土砂が下流に堆積していく様子などを観察しました。 また、発泡スチロールを川に流して、流れる水の速さも確かめました。 ただ見て勉強するだけでなく、流す水量の調整や水が溢れて決壊しそうな岸の修復などをクラスの一人一人が協力し合って活動することができました。 9月26日 5年生・ミシンにトライ!教師の話をよく聞き、教科書で確認したり、班の仲間で協力しあったりして一生懸命トライしています。 ミシンはとても便利です。しかし、けがの心配もあります。 安全に気をつけながら、ミシンマスターを目指して、がんばりましょう! 9月13日 5年生 種まき9月6日5年生・けがの手当てについて考えるいざというときに、役立てたいですね。 7月19日 5年生・認知症サポート教室認知症の方はどんなことが困るのか、また、そんな認知症の方にどう接したらよいのかなどを学習しました。 頭の体操なども交えながら楽しく学ぶことができ、修了証とオレンジリングもいただきました。 認知症は誰にでも起こり得ることです。身近に認知症の方がみえたら、優しくサポートしたいですね。 7月18日 5年生・給食クイズラリーグランドでペアの3年生と一緒に、給食クイズを解いて回りました。答えは、「のこさず・なかよく」で、歓声が上がりました。 ペア活動もずいぶん慣れてきて、楽しく会話をしながらクイズにチャレンジすることができたと思います。しばらくは夏休みですが、また秋にもペアのお兄さんお姉さんとして活躍してほしいです。 6月23日 5年生 野外学習2日間お世話になった自然園の方にしっかりと感謝の気持ちを伝えることができましたね! 6月23日 5年生 野外学習しっかり体を動かしたので、何だかとてもおいしかったですね! 6月23日 5年生 野外学習初めてでも、転覆する子は、ほとんどいません。 6月23日 5年生 野外学習勢いよく魚に襲いかかり、多くの歓声が聞こえてきました。 6月23日 5年生 野外学習「早く〜〜!」と心の声が聞こえてきます。 6月23日 5年生 野外学習真剣な表情がすてきです! |
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