最新更新日:2024/07/05 | |
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1/14 4年生 あさがおタイム1月13日 4年生 身体測定・避難訓練保健の岩原先生からは「心の成長」についてお話していただきました。 からだだけでなく、心も大きく成長していく時期の4年生のみなさん。 「心身一如」という言葉があるように、心とからだは密接につながっています。これから心が不安定な時期が続くかもしれません。 今から自分なりの心を落ち着かせる方法をたくさん探してくださいね。 3時間目は学年で避難訓練を行いました。 今回は外階段(非常階段)を使って運動場へ避難する訓練をしました。 今回の避難に限らず、今いる場所だったらどのように避難すればよいかを考えたりしておくことが大切です。 また、商業施設や宿泊施設に行った際には、ぜひ避難経路や非常口の場所を確認しておきましょう。 落ち着いて避難することができました。 12月18日 4年生 授業研究1組は「ScratchJr」を用いたプログラミング学習を行いました。 最初に担任の先生が作成した作品を提示することで見通しを持たせた後、自分が考えた物語をブロックを組み合わせて作りました。 どの子も自分のイメージに合うような物語を作成していました。作品はグループで見せ合い評価をしました。 2組は体育「フラッグフットボール」を行いました・ 今までの試合の反省を活かしてグループで作戦を立てて、試合に臨みました。 試合中は、ボールを持っている人を相手チームに悟られないよう気を付けて、より高い得点を目指して取り組んでいました。 授業のまとめでは、成果や課題をワークシートに記入して、次へと活きる振り返りをしました。 12月18日 4年生 はな・はなさん読み聞かせ12月14日 短なわチャレンジ(2年・4年)今日は2年生と4年生のペアで行いました。 前半は、4年生が跳び、後半は2年生が跳びました。 4年生は2年生の回数をしっかりと数えることができましたね。 自分の記録や学級の記録は更新できましたか。 短なわに限らず、いろいろなことにも果敢に挑戦していきたいですね。 12月9日 4年生 人権週間4年生では道徳の題材を活用して人権について考える授業を行いました。 登場人物のとった行動を通して、「誰に対しても,分けへだてなく行動するために大切なこと」を考えました。 人間が人間らしく生きていくための権利、人権。大切にしていきたいですね。 11/19 4年生 あさがおタイム児童の振り返りには「これから言い方に気を付けていきたい」「知らない間に相手を傷つけていたのでこれから気を付けたい」などの振り返りがありました。これからの学校生活に活かし、友達と仲良くしていけたらいいです。 11/17 4年生 FBC春花苗を植えました11月16日 4年生 iPadを活用しよう授業でも少しずつ活用しています。 写真は、走り幅跳びの様子を動画撮影している場面です。 映像として記録することで自分が跳んだ姿を客観的に捉えることができ、自分の跳んだ姿を見つめなおし、次へと活かすことができます。 また、仲間が跳んでいる姿を参考にすることもできます。 今後も活用方法を模索しながら、子どもたちの学習方法の幅を広めていきます。 11/11 4年生 Ipadを使いました10月29日 4年生 あさがおタイムペアをつくり、自分の好きな食べ物(または好きな〜)を相手に伝え、聞き手は話し手が話しやすいような雰囲気をつくるワークショップを行いました。 どの子もうなずいたり、共感したり、話を促したりするような言葉かけをするなど、相手が安心して話せるような雰囲気づくりを考えて活動に取り組んでいました。 ふだんの会話や授業中の発表場面でも活用できるといいですね。 10月29日 4年生 FBC活動10/27 4年生 FBC活動
春花苗を育てるために、ポットに土を入れる作業をしました。2回目ともなるとみんな慣れて素早く準備をすることができました。次は、9月にまいた「パンジー」「ビオラ」「ノースポール」が大きくなってきたので、ポットに植えかえる作業を行います。
10/23 4年生 初めての守口漬け体験10月21日 4年生 ストップ温暖化教室地球温暖化の仕組みや気候変動の影響、その対策に向けた日常生活の中でできることをスライドを通して学びました。 自分でもできる「エコライフ」の実践を家でも取り組んでみましょう。 講師の先生方、ありがとうございました。 10月21日 教育実習も残りわずか教育実習生の先生と過ごせるのも後2日となってしまいました。残りの2日たくさんの思い出を一緒に作っていきたいです。 10月20 4年生 花壇をきれいにしました10月16日 4年生 はな・はなさんによる読み聞かせ今年度初めての読み聞かせで子どもたちは、とても集中して楽しそうに話を聞いていました。 次回もはな・はなさんの読み聞かせ、楽しみにしています。ありがとうございました。 10月14日 4年生 秋の遠足〜名古屋市科学館・エコパルなごや〜名古屋市科学館では、班で事前に決めた順路にもとづいて見学することができました。また、どの班も集合時刻に間に合うように行動することができました。 エコパルなごやでは、ペットボトルを使ったキーホルダーを作ったり、地球温暖化をテーマにした映像をクイズ形式を交えて学習したりしました。 ルールを守って楽しい遠足にすることができました。今日の見学で見聞きしたり体験したりして学んだことを、しおりにまとめて明日学校に持ってきましょう。 保護者の皆様、お弁当の準備ありがとうございました。 10月2日 4年生 給食指導〜冷たい飲み物について知ろう〜冷たい飲み物を知るというテーマでその中の清涼飲料水を取り上げ、清涼飲料水の実態について学びました。 実際にみなさんが飲むような実物を見せながら、その成分表に着目してお話を聞きました。 砂糖の多さに驚きました。自分の飲み物について見つめなおすよい機会となるお話でしたね。 前田先生、ありがとうございました。 |
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