最新更新日:2024/07/05 | |
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6月21日 4年生 電池の車で遊ぼう実験で利用したキットの車を使って,お待ちかねの車遊びをしました。 友達と競走したり,走らせ方を工夫したり,思い思いに楽しみました。 6月21日 4年生 はなはなさんの読み聞かせ4年2組で読んでいただいた本は「おまえうまそうだな」 有名な本で,もう知っているという子もたくさんいましたが,大判の本から伝わる迫力に加え,すばらしく感情のこもった読み方であったので,子どもたちはみるみる物語の世界に引き込まれてきました。 6月21日 4年生 社会「マイアクションプランを決めよう」4年3組では,単元のまとめにさしかかっています。 ごみを減らすために,自分は「今,何ができるのか」,「将来何ができるのか」,「大勢を巻き込んで何ができるのか」を考えています。 グループでの話し合いが盛り上がっていました。 6月17日 4年生 プール開き一年ぶりのプールでしたが,着替えや準備もスムーズにでき,楽しく入ることができました。昨年より泳げるようになっているような・・・☆彡 4年生の目標は,15m泳ぐことです。こつこつ練習をして頑張りたいですね。 月曜日4限,火曜日3限,木曜日2限にプールの予定です。持ち物の準備や体調チェックなどよろしくお願いします。 6月14日 4年生 ペア読書4年生は初めて高学年として,2年生に読み聞かせをします。 2年生を校内のいろいろな場所へ誘って,温かい時間を過ごすことができました。 あじさい読書週間も今日まででした。 たくさんの本を読むことができましたか? 6月11日 4年生 ステンドボックス作製中学年で数点をえらんで,町の美術展に出品する予定です。製作にも気合いが入っています。お家の方に,中央公民館で見ていただけるといいですね。 6月11日 4年生 水道活動PR講座授業公開で見ていただいたように,現在「節水チャレンジ」のエコ日記に取り組んでいるところかと思います。今日の体験が,「水の大切さ」を実感する,また一つの機会となりましたね。 6月8日 4年生 みんなで節水にチャレンジ4年生は総合的な学習の時間で「水を大切にするためにできることを考えよう」という授業を行いました。社会科の「水はどこから」で水道の仕組みについて学習した4年生が,今度は環境のために,自分にできることはないかを考え,チャレンジします。そのチャレンジする内容を考える授業を見ていただけたかと思います。 考える際には,子どもたちにたくさんのヒントを出していただきましてありがとうございました。これから2週間,節水にチャレンジし,「エコ日記」を書き始めます。頑張っている姿がありましたら,また褒めてあげてください。 チャレンジを通して学習したことは,国語と関連させて,「環境新聞」にまとめる予定です。 6月7日 4年生 理科「電池のはたらき」6月7日 4年生 くらげチャートで話し合い6月3日 4年生 下敷きをいただきましたそんな4年生が,ミナミ産業様からペットボトルを再利用して作られた下敷きを頂きました。下敷きは,社会科で資源ごみの学習をした日に,学級ごとにお渡ししています。学習したことがそのまま,自分の手元に来ることで,子どもたちは「資源ごみに出すことがリサイクルにつながる」ことをぐっと身近に感じられたことでしょう。いただいた下敷きを大切に使うとともに,生活のさまざまな場面で4Rを実施していけるといいですね。 |
扶桑町立高雄小学校
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