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最新更新日:2024/07/05 |
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12月2日 3年生 まちの消防設備を見つけよう![]() ![]() ![]() ![]() 12月1日 3年生 ありがとうキャンペーン![]() ![]() ![]() ![]() 11月24日 3年生 体育とび箱![]() ![]() ![]() ![]() スロー動画は、手のつく位置やジャンプするタイミングなど、確認するにはとても便利な機能です。 自分の姿を見て、とび箱の学習に役立てていきます。 11月19日 3年 あさがおタイム![]() ![]() ![]() ![]() 相手の目を見て話すことや、相手が聞き取りやすい声で話すことを意識して会話を楽しむ様子が見られました。 子どもたちは、「これからも相手が明るい気分になれるような話し方を心がけたい」「目を見て話すことが大切だと分かった」などと振り返っていました。今日学んだことを、今後の生活にも生かしていきたいですね。 11月13日 3年生 iPadを使った国語の授業![]() ![]() ![]() ![]() 取り組みました。 「すがたを変えて食品になる材料」について説明する文章を 作成するため、魚やいも、牛乳やとうもろこしなどの材料を おいしく食べる工夫や食品の例をiPadを使って調べました。 調べたことを、イメージマップや表に整理するところまでできたので、 次回は文章の組み立てを考えていきたいと思います。 11月12日 3年生 消防署見学![]() ![]() ![]() ![]() 消防士さんたちの様子を見て「かっこよかった」「自分も消防士になりたい」と話している子もいました。 今日見学したことを、今後の学習に生かしていきたいですね。そして、これからの季節、火事には気を付けて生活していきましょう。 11月9日 3年生 消防署見学![]() ![]() ![]() ![]() 消防士さん達の防火衣に着替える様子を見て、子供達は「かっこいいね。」「すごく早いね。」と感動をしていました。 木曜日には3組と今日見学に行かなかった2組のメンバーが行きます。楽しみですね。 10月29日 3年生 あさがおタイム![]() ![]() ![]() ![]() 朝から、「今日はあさがおタイムだ。楽しみだね。」と言いながら登校してくる子供達の姿が見られました。 今日は、相手がいやな気持ちにならないようにことわるせりふを考えてから、友達と役割分担をして練習をしました。 このような実践を通して、普段の生活においても、相手の気持ちを考えた行動ができることを願っています。 10月23日 3年生 守口大根の説明会![]() ![]() ![]() ![]() 守口大根を育てるための苦労や、育てていて嬉しかったことなどを、わかりやすく教えていただきました。 また、種や、実際に作業で使っている機械も見せていただき、子ども達はとても興味深く話を聞いていました。 来年の1月に、守口大根の収穫の体験をする予定です。楽しみにしていてくださいね。 10月15日 3年生 岩下先生示範授業&現職教育![]() ![]() ![]() ![]() その後の現職教育では「子どもの心を動かす12の国語授業エンジン」と「みんながかけるようになる作文指導」について講義をいただきました。今日の3年3組の子どもたちの心を動かしたのはどのようなエンジンだったのか,職員一同,しっかりと学ぶことができました。明日の授業からさまざまな学級で実践していけたらと思いました。 10月14日 3年生 秋の遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新型コロナウイルス対策で,検温や手洗い,消毒,人との距離をとるなど普段の遠足とは少し様子が違いましたが,対策をとっているからこそ安心して出かけることができました。 館内では,水辺の生き物を間近で見ることができ,総合的な学習の時間で調べている「水辺の生き物と人との関り」を自分の目で見て,実感から学ぶことができました。 イルカショーを見たり,お弁当を食べたり,普段の学校では味わえないような体験をし,帰る頃の子どもたちの表情は満足気でした。 ルールやマナー,そして時間も守ることができ,3年生として成長した姿を見ることができました。 朝早くからお弁当を作っていただいたり,検温等お家での新型コロナウイルス感染症対策をしていただいたり,本当にありがとうございました。 9月19日 3年生 ミニ運動会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 晴天に恵まれた運動会日和になりました。 「エイサー」をこの日のために毎日、頑張って練習してきましたが、今日が最高の出来映えになりました。保護者の皆様にも沖縄の風を感じてもらえたでしょうか? 「全力疾走!限界チャレンジ!」では、みんな精一杯走りきることができました。順位はつきましたが、みんな1位ですね。 さすが3年生!全員よく頑張りました。この頑張りは次への成長につながりますね。 ゆっくり体を休めて、楽しい3連休にしてください。 9月17日 3年生 国語授業研究![]() ![]() ![]() ![]() 「山小屋で3日間過ごすなら何を持っていくか」というテーマのもと,話し合って5つ持っていくものを決める活動を行いました。 自分の考えを「Iチャート」で整理し,グループで「くま手チャート」を使い,5つの持っていきたいものにまとめました。 思考ツールを効果的に使用することにより,活発な意見が出て,より主体的に取り組む姿が見られました。 これからも授業研究で教育の質を向上し,子どもたちに還元していきたいです。 9月1日 3年生 理科の公開授業![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人がゴムロケットを作り,ゴムロケットを遠くへ飛ばすためにどんな工夫ができるか考えました。 そして,ロケットの飛んだ距離を比べるためには,実験の条件をそろえることが大切なのだと学びました。 授業の後には,先生たちで授業の良かった点や今後の課題について話し合いました。 今日の学びを今後の授業に生かしていきたいです。 6月22日 3年生 カイコ学習![]() ![]() ![]() ![]() 人と生き物との関りについて自ら課題をもち,調べ,表現していきます。 今日は,カイコを実際に観察したり,扶桑町と養蚕について学んだりしました。 はじめは,悲鳴や歓声が飛び交っていましたが,次第に愛着をもって観察する姿が見られました。 ほとんどの子が実際のカイコを初めて見たと思います。 これから人とカイコの関りについて,自分の課題をもち,調べていきます。 6月16日 3年生 書写の学習![]() ![]() ![]() ![]() 書写の授業では,習字の学習が始まりました。 はじめに道具の使い方や準備,筆の使い方などこれからの習字学習の基本となることを練習しました。 文字の書き方を習字で学習して,硬筆にも生かしていきたいです。 6月16日 3年生 校区探検![]() ![]() ![]() ![]() 来週は、今日とはちがうルードで町探検をします。 また、新しい発見があるとよいですね。 6月3日 3年生 身体測定![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のときより身長も体重も増えて,成長を感じました。 新型コロナウイルス対策で,距離を保っての身体測定となりましたが,さすが3年生!静かに約束を守って行うことができました。 廊下にシューズをきれいにそろえることができました。 4月16日 3年生 ○○のなえ![]() ![]() ![]() ![]() 早く学校が再開して,みんなに会えることを楽しみにしています。 本日,3年生の畑に,ある植物の苗を植えました。 ヒントはみんなも食べたことがある野菜です。 そして,3年生の学習にも関係があるものです。 ですが,みんなに食べてもらうわけではなく,ある生き物に食べてもらうために植えました。 さて,何の植物でしょうか? さあ,教科書を開いて考えてみてください。 学校が始まったら,答えを教えてくださいね! 4月8日 3年生 新年度始まりました!![]() ![]() ![]() ![]() 今年度は1組伊神先生,2組大澤先生,3組大池先生の3人が3年生の皆さんと1年間一緒に過ごします。 よろしくお願いします。 気持ちよくスタート...と思いきや,残念ながら再び休校になってしまいました。 ですが,皆さんの健康が第一です! 不要不急の外出を避け,できる限りリスクを減らしてください。 休校明けに皆さんに会えることを楽しみにしています。 |
扶桑町立高雄小学校
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