野菜を食べるわけを聞きました。風邪をひきにくくしたりお腹の掃除をしたりするはたらきがあるそうです。自分たちが野菜を育てているので興味津々で話を聞いていました。今までより野菜を食べようという気持ちをもてたでしょうか。

グループ全員で同じリズムを演奏しました。グループで息を合わせるために、声をかけ合ったり、手拍子で練習したりする姿がみられました。

　ナスとピーマンを収穫しました。ミニトマトも赤くなった人から持ち帰っています。おうちで食べてまた感想を教えてくださいね。

教科書にある星の数を数えました。まとまりをつくると数えやすくなることが分かりました。これから100をこえる数について学習を進めていきます。

今回のあさがおタイムは「サイコロトーキング」でした。でた目のお題についてグループで話をふくらませました。相手が話したくなるような質問の仕方に難しさを感じているようでした。授業や日常会話で練習をしたいですね。

ナスとピーマンの花の観察をしました。すでに実がなっているものもありました。収穫できる日が近づいてきてそうです。

カッターの練習マットで身につけた力を活かして窓をつくりました。四角や三角だけでなく、オリジナリティあふれる窓を仕上げることができました。

初めてALTの先生と一緒に外国語の授業をしました。歌ったり、踊ったり、カードゲームをしたりして楽しみながら英語にふれることができました。

校庭にいる虫を見つけたり、捕まえたりしました。たくさんの種類の虫を発見することができました。

カッターナイフデビューをしました。持ち方や切り方の基本を知った後に、練習シートで実際に切ってみました。

毎週、週のはじめに爪とハンカチのチェックをしています。今週から水泳が始まるので、爪を短く切っておきたいです。ケガをしたり、させたりすることがないように、ご家庭でも爪の長さのチェックをお願いします。

　ペア読書がありました。教室、体育館、図書館、外などで4年生に読み聞かせをしてもらい、「楽しかった！」と教室に戻ってきました。

学校のどんな場所にどんな生き物がいるかを考えました。1組では来週生き物を捕まえようと思います。家に虫かごや虫取り網があれば持たせてください。（新たに購入していただく必要はありません。）

学年の畑の草がたくさん生えてきてしまいました。みんなで協力してたくさんの草を抜くことができました。

現在、図書委員会企画のあじさい読書週間中です。2年生もこの機会にたくさんの本を読んでいます。

スイミーの特徴をイメージマップを使って整理しました。これから、場面ごとにどんなことが起きたかを読みとっていきます。

たし算の筆算より苦戦気味でした。練習問題を何問も解いて慣れたいですね。

1組では席替えをしました。給食も周りにいる子が変わりましたが、楽しく会話をしていました。

今回のあさがおタイムは「ウォンテッド」でした。「兄弟がいる」「ご飯よりパンが好き」など質問に合う人を見つけてサインをもらいました。振り返りでは「たくさんの人に話しかけることができた。」「自分からすすんで声をかけることが大切だと思った。」といった声がありました。

たし算の筆算にだいぶ慣れてきました。今日は練習問題をひたすら解きました。リズムよく解く姿が見られました。