最新更新日:2024/09/24 | |
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9月12日 2年生・応援練習まず、応援団のお兄さん・お姉さんがやって見せてくれました。その後、教えてもらいながら、一生懸命練習しました。言葉や言い方を覚えながら、何度も練習しました。「オー!」と、みんなで声をそろえてこぶしを上げるところも、教えてもらいました。 運動会では、声を合わせて、心を合わせて、元気いっぱい応援をしていきましょう! 9月8日 2年生・運動会練習前半は、「レッツぐるぐる ベジタブル(台風の目)」の練習をしました。棒を持つ3人の息も合ってきて、カラーコーンを上手に回っています。そして、隊列を組む子どもたちの足の下を棒が通るときの、ジャンプのタイミングも上手になり、足を引っかける場面もぐっと減りました。 後半は、「力のかぎり かけぬけろ!(40m走)」の練習をしました。入場、待機、スタート、走り終えた後の動きを練習しました。運動場での練習は初めてでしたが、がんばって動き方を覚えました。本番は、颯爽と走る姿を見せられるようにがんばります。 9月7日 2年生・運動会の練習今日は、体育館で「力のかぎり かけぬけろ!」の練習を、初めて行いました。 準備運動を行ったあと、一緒に走る仲間と順番を確かめました。 前の方の人から名前を呼ばれると、子どもたちは元気よく「はい!」と返事をして、並んでいきました。 入場やスタートなどの隊形や動きの話も、子どもたちは熱心に聞いていました。 どの子の顔からも、「さあ、がんばるぞ!」の気持ちが伝わってきました。 運動会が、とっても楽しみです。 7月31日 2年生・夏休みの野菜たち畑では、子どもたちが植えた野菜たちが、ぐんぐん育っています。ピーマンやきゅうり、なすには、花が咲き、実がいくつもついています。 畑の先生が、肥料をやったり、倒れないように枝を紐でつったりしてくださいました。ありがとうございます。 夏休みに入る前は、子どもたち一人一人が、自分が植えた苗に水をあげたり野菜を収穫したりと、一生懸命世話をしてきました。 夏休みに入ってからは、収穫した野菜をプール開放に来た2年生の子どもたちが、持ち帰っています。今日も、収穫することができたたくさんの野菜が、子どもたちを待っています。 採れたての新鮮な野菜を、おいしくいただきましょう! 7月14日 2年生・はな*はなさんの読み聞かせ今日も、はな*はなさんの豊かな表情と話し方で、子どもたちは本の世界に引き込まれていきました。心豊かな時間を過ごすことができました。 もうすぐ、夏休み!いろいろな本を読んで、心に栄養をたっぷりとあげましょう! 7月13日 2年生・あさがおタイムペアで、「ゴリラ」役と「ゴジラ」役に分かれて、向き合いました。両手を出し、お互いの手をはさむようにします。先生の言葉をよく聞き、言われた方が相手の手をはさみます。言われなかった方は、両手を上げて逃げるというルールです。 さっそく「ゴリラ」と「ゴジラ」の役に分かれて、開始!あちこちで、笑顔がはじけました。「ウサギ」と「ウナギ」でも、やってみました。時々、「うどん!」などの言葉を入れると、一層盛り上がりました。「ゴ・ゴ・・・」と言うと、言葉を正しく聞こうと、一斉に耳を澄ましていました! 終わった後の振り返りでは、「どっちを言われるか分からなくて、どきどきして楽しかった」「ペアの人と仲良くできて、とても楽しかった」などの感想がありました。 これからも、今日のように、話をよく聞いて行動し、みんなと仲良くしていきましょう! 7月10日 2年生・ふっかつドッジボール集会1年生とペアになり、同じ組の男子と女子に分かれ、赤VS白で行いました。 最初の3分は1年生のみがボールを投げられるというルール。2年生はボールを1年生に渡します。その後は、2年生も投げられるようになり、激しい展開になりました。 当てられると『復活ゾーン』に出ますが、味方チームの子が相手チームの子を当てれば、すぐにゲームに復活できるのです。だから、たくさん当てられていても、1球で逆転となります。 ゲームは、大いに盛り上がりました。そんな中、1年生にボールを譲ったり、いつもより弱いボールで1年生に当てたり、2年生らしく思いやりのあるプレーもありました。 これからも、1年生となかよくしましょう。よろしくね。 7月7日 2年生・ドリームフラワーペアで夢の語り合いをしたり、学年代表による「夢発表」に耳を傾けたりしました。 ペアの4年生のお兄さん・お姉さんとは、「おちゃらか ほい」ならぬ「くすのき ほい」「ひまわり ほい」でのゲームを楽しみました。 今日は、7月7日。「七夕」です。夢を大事にして、夢に向かって歩んでいきましょう!皆さんの夢が、叶いますように! 7月5日 2年生・英語活動まず、顔の部分の名前を復習した後、体の部分の名前を教えてもらいました。肩(ショルダー)、手(ハンズ)、膝(ニーズ)、つま先(トーズ)です。 次に、歌詞に合わせて、体の部分を押さえました。歌のテンポが普通だったり、ゆっくりだったり、速かったりと変わるので、子どもたちはにこにこしながら、遅れないように手を動かしていました。 最後は、2チームに分かれて、ゲームをしました。先生が英語で話された名前の場所を押さえます。みんなの前で、ちょっぴりどきどきしながらがんばって行っていました。 今日も、とっても楽しく活動することができました。元気よく英語を話す姿がとってもすてきでした。 6月30日 2年生・どすこいの会校長先生が、境川部屋の2人のお相撲さんを紹介してくれました。次は「質問コーナー」です。「好きな有名人は誰ですか」「好きな絵は何ですか」「どうしてお相撲さんになったのですか」などたくさんの質問に答えてもらいました。 その次は、四股(しこ)をみんなで踏みました。右足、1、2、左足、1、2…。そして、股割り(またわり)。お相撲さんの体が、柔らかいのにびっくりしました。 後半は、『高雄小場所』です。代表の子が5人がかりでお相撲さんに挑みました。 「はっけよい、のこった」子どもたちは、全力で押しましたが、お相撲さんは動きません。力を合わせて押し続け、少しずつ土俵際へ。力を振り絞り、お相撲さんを押し出しました。「やったー!」みんな大喜びです。全部で7チームが相撲を取りました。子どもたちが熱く燃えた、楽しい時間でした。 お相撲さん、ありがとうございました。 6月28日 2年生・学年体育まず、手の付き方や向き、あごを引いておへそを見るなど、回るコツを確かめました。その後、順番に練習しました。 前転では、膝を曲げて、手をつかないで、すっと立つことが、だんだんできるようになってきました。後転では、手の付き方やマットの押し方などが分かってきて、自分で回ることができるようになってきました。 ボールのように、ころんと回ることを目指して、また練習しましょう! 6月27日 2年生・あさがおタイム4人グループになり、「好きな動物」「すきな本や話」など6つの項目からサイコロで選ばれたことを順に話していきます。今日のめあてである、進んで話すこととあいづちを打ちながら話を聞くことを意識してスタートしました。 1回目、2回目…、だんだん話し方もスムーズになり、聞く子も、うなづきながら「そーなんだ」「私と同じ」などの言葉や笑い声も出てきました。友だちのスピーチが終わると、拍手の音があちらこちらから聞こえてきました。 しっかり聞くことで、友だちのことがいろいろ分かり、とても楽しく、ますます仲良くなれました。 6月26日 2年生・情報モラルの学習最初は、教材のアニメーション映像を視聴しました。名前や住所、電話番号などの個人情報が漏れると、どんなことが起きるかが分かりました。 次に、映像に出てくる主人公が、個人情報を知らない人に教えてしまった理由を話し合いました。「警察」という言葉や、友だちを心配する気持ちを利用し、人をだまして個人情報を手に入れようとする人がいることが分かりました。 最後は、『個人情報』の大切さと、知らない人に教えてはいけないことを確認しました。みんな、本当に気をつけてね。 6月23日 2年生・学年体育「復活ドッジボール」では、ボールに当たったら「復活ゾーン」に入ります。味方が相手チームの人を当てたら、復活ゾーンにいる人は全員戻れます。 終了の笛が鳴るまで、勝敗は分からないので、子どもたちはとても張り切ってボールを投げ合っていました。 とても楽しく、あっという間に1時間が過ぎてしまいました。本番では、1年生と一緒に行います。楽しみながら、仲良くゲームを行いましょう! 6月13日 2年生・プール開き水着に着替え、わくわくしながらプールにやってきました。今日は水泳授業の第1日目なので、水の事故を起こさないための約束をしっかりと確認しました。 シャワーを浴び、準備運動をしてから水に入りました。 「わー、冷たい!」水中に潜り、冷たくて気持ちよい水の感触を味わいました。 みんなで水中を時計回りに歩き、「洗濯機」をしました。最後は、ほんの少しだけ自由時間で楽しみました。 明日も、水泳の授業があります。 今年はどれだけ泳げるようになれるか、ぞれぞれの目標に向かって、泳げ2年生! 6月12日 2年生・畑の野菜たち毎朝、登校した後、水やりをがんばってきました。支柱やネットなど、畑の先生方にお世話になっています。ありがとうございます。 きゅうりやピーマン、なすは、それぞれ花を咲かせ始めました。中には、実ができはじめたものも!さつまいもは、少しずつ根が張ってきたようです。 初収穫まで、あと少しかな?とっても楽しみです。がんばって世話をしていきましょう! 6月11日 2年生・日曜教室さっそく、お家の人と協力しながら作り始めました。「ここを押さえて」「ここはどうやって切ればいいかな」など、楽しそうな会話が、あちらこちらから聞こえてきました。自分の好きな絵を真剣に描き、そのお子さんを温かく見守っているお家の人の姿もたくさん見られました。 そのうち、「できた!」といううれしそうな声!出来上がったおもちゃは、どれも個性豊かで素敵なものばかりでした。 お家の人と一緒に、楽しくおもちゃを作ることができました。作ったおもちゃで、また楽しい時間を、お家の人と過ごしましょう! 6月7日 2年生・英語活動ALTの先生から正しい発音を教えてもらい、発音練習を繰り返しました。1年生で覚えた1(one)〜10(ten)は間違えないのですが、新しく覚える12(twelve)や15(fifteen)、20(twenty)は練習でもよく間違えました。 最後は20までの数カードを使って、『神経衰弱』ゲームを楽しみました。2枚のカードを順にめくり、それぞれの数を英語で言います。2枚とも同じ数だと得点です。英語がさっと出てこないときは、周りの子が教えてくれました。 英語にもっと慣れて上手に言えるようにがんばりましょう。 6月5日 2年生・町たんけん『郵便局・木津用水駅コース』 学校から線路を越えたところにある郵便局まで行きました。駅の駐輪場や郵便局の赤いポストの様子を観察しました。途中に公園や小さな畑があることも発見しました。 『安穏寺・木津用水コース』 木津用水沿いにある安穏寺まで行きました。満水で勢いよく流れている木津用水を見ました。安穏寺は「あじさい祭り」で青色やピンク色のアジサイがたくさん咲いていました。 『学習等供用施設コース』 放課後児童クラブで利用されている学供まで行きました。途中で、大きな薬局や保育園、公民館などいろいろな施設があり、気付いたことをたくさんメモしました。学習等供用施設は、道の反対側にある公園から外観を観察しました。2階建ての大きな建物でした。 各コースで発見したことは、学級のチームでまとめてから、学級全体で共有し合うように学習を進めて行きます。 5月30日 2年生・サツマイモの苗植え今回も、畑の先生に来ていただき、植え方を教えてもらいました。苗は約30センチメートルで、それを斜めに倒し、根元の方を半分くらい畝に植えます。2人で1本の苗を植え、最後にたっぷり水をかけました。 「毎日水をやってくださいね」と畑の先生から言われ、うなずく子どもたち。また、明日から朝の水やりをがんばろうと決意しました。 |
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