2年生は、生活科の学習で、今までの8年間をまとめてきました。
今日は、まとめたプリントをひとつの絵本にしました！

表紙は、自由に絵を描いていきます。
どの絵本も、とても素敵な仕上がりになりました。

生活科の授業で、「こんな３年生になりたいな発表会」を行いました。先日まとめたプリントをもとに発表会をしたのですが、発表する人たちはまるで、アナウンサーのよう！
原稿ばかりではなく、聞く人の方を見て、聞きやすい声の大きさ・速さで発表することができました。
もちろん、聞く姿勢もばっちりです！手は机の下にしまって、落ち着いて話を聞くことができました。発表の後には、温かい拍手もすることができました。

２年生になって、たくさんの発表会を経験し、どんどん話す姿勢・聞く姿勢を身に着けている２年生。素晴らしいですね。

明日はいよいよ、６年生を送る会です。
２年生は、２年間お世話になってきた６年生へ、感謝の気持ちを込めて、毎日出し物の練習を行ってきました。
今日の１時間目には、最後の練習を行いました。

先生からのアドバイスを聞く表情は、真剣です！そしてそのアドバイスをすぐに実践できる２年生。賢いですね。

この調子なら、明日もきっと６年生に全力で自分たちの気持ちを伝えることができることでしょう。
明日が待ち遠しいですね。

生活科で「明日へジャンプ」の学習を進めている２年生。先日３年生の先輩にインタビューをし、３年生はどんな学習をするのかなどを知った２年生。
今週は、どんな３年生になりたいのか、まとめはじめました。

●リコーダーを頑張りたい。低いドの音が難しいと教えてもらったので、先生のお話をよく聞いて、上手にふけるようにたくさん練習をしたい。
●書写で習字をやると聞いたので、丁寧に書けるようにしたい。とめ・はね・はらいに気を付けて書けるようにしていきたい。
●理科を頑張りたい。風の実験をしたと聞いたので、実験が成功できるように授業をしっかりと聞きたい。
●社会では、スーパーへまち探検に行くと教えてもらいました。スーパーの秘密を探せるよう頑張りたい。

２年生も残りわずか。自分が描く３年生に近づけるよう、残りわずかな時間も大切にしていきましょう。