今日はロボット(レゴマインドストーム）を動かす学習の最終日です。コースを設定し、いろいろな動きを試していました。自分たちのイメージした動きになるように試行錯誤しながら協力して取り組みました。

　６年生では、総合的な学習の時間に「自分の未来を見つめよう！」ということで、なりたい職業や自分の特技を生かした職業について調べ、まとめました。職業について調べ、目標を持っただけでなく、今の自分の課題も見つけることができました。今日は、一部の児童の発表で終わってしまいましたが、全員の発表を聞くのが楽しみです。

５種類の水溶液にはどんな違いがあるのか、実験をして、課題について考察をしています。加熱をしながらの観察もグループで協力しながらてきぱきと進めていました。