５年生の家庭会で，エプロンづくりを行いました。
　ミシンを使うので，なかなか難しいのですが，先生の説明を良く聞いて，真剣に作っていました。できあがりが楽しみです。

　5年生も，書き初めの練習に取り組んでいます。
　今回は，各文字を半紙で練習したことを踏まえ，大きい本番用紙に各学習を行いました。大人でも，大きい紙にバランス良く書くことは難しいのですが，これまで練習したことを生かしてがんばって書いていました。

　5年生が，プログラミング学習を行いました。
　高学年は，「レゴマインドストーム」という教材を使います。中学年の教材より一段プログラミングの内容が複雑になり，多彩な動きも可能になります。
　今回は使い始めと言うことで，直進などの単純な動きの練習だけですが，少しずつ複雑なプログラミングに挑戦していきます。

　５年生の国語では今，それぞれが読んだ伝記を照会するカード作りに取り組んでいます。
　基本の書き方を学習した後，真剣に考えながらカード作りに取り組んでいました。カードのタイトルなどもよく考えて書いている姿は，さすが高学年と言いたくなりました。

　5年生が調理実習を行いました。
　今回はご飯と味噌汁を作りました。ご飯はガスを使って鍋で炊き，味噌汁はちゃんと煮干しで出汁を取って作りました。おっかなびっくり包丁を使っている様子もありましたが，どの班もなかなかのできばえでした。

　5年生が，全学年の先陣を切って，持久走の記録会を実施しました。
　秋晴れの空の下，多くの子どもたちが全力で走っていました。

　5年生の箏教室が行われました。
　箏の歴史や基本的な演奏の仕方を習い，自分たちで演奏しました。そして最後は，先生の見事な演奏に聴き惚れていました。
　日本の伝統的な楽器である箏に実際に触れることは，大変貴重な体験になったことと思います。

　来週に予定されている宿泊学習の事前指導が行われました。
　本来はなすかし青少年自然の家で実施の予定でしたが，落雷で施設が使用不可になってしまったため，代わりに磐梯青少年自然の家で実施することとなりました。
　そのため，白河小峰城見学が五色沼散策になるなど，活動内容に変更があったことも含め，別途メイクの方法などの説明を行いました。
　直前での変更のため，なかなか詳しい活動内容などをお知らせできず，ご心配をおかけしますが，限られた時間の中でできるだけの準備を行ってまいりますので，ご理解の程よろしくお願いいたします。

　4年生に引き続き，天候の関係で延期していた子どもボランティア活動を行いました。
　校庭に生えていた雑草をみんなで抜きました。校庭が少しすっきりとしました。

　糸のこぎりの工作が終わった学級では，タブレットで写真を撮っての発表会です。
　切った部品を立体的に組み合わせて，個性豊かな作品がたくさんできていました。

　今日は5年生がPepperくんと学習しました。
　6年生と同様動画を見て，自分がYouTubeなどの動画配信をするとき気を付けることなどを学習しました。
　Pepperくんが出席番号を言って指名するなど，なかなかの先生ぶりでした。

　５年生の図工で，糸のこぎりの学習を行いました。
　初めて使う器械と言うことで，どの子もおっかなびっくりではありましたが，少しずつ慣れてどんどん板に切れ目を入れていました。
　できあがりが楽しみです。

　5年生からは，英語科として教科学習に取り組んでいます。
　今回はタブレットを使って課題を把握し，お互いに英語でコミュニケーションを取っていました。

　5年生が運動会に向けて，徒競走や団体種目の練習を行いました。どの子も，全力で取り組む姿がとても素晴らしかったです。運動会当日の頑張りもぜひご覧下さい。