4年生の理科の学習で，実験で使うアルコールランプの使い方の練習を行いました。
　最近はマッチで火をつけることをしたことのないお子さんも多いため，まずは安全に火をつける。水を使って確実にマッチの火を消すことを学びます。
　その後，安全に十分気を付けながら，実際にランプに火をつける練習を行いました。多くの子どもがおっかなびっくりでしたが，火をつけることができたときは大喜びでした。

　4年生が，プログラミングの学習を行いました。
　今回は，「エムボット」という車のような教材を使って，タブレットで作ったプログラムを送信して，エムボットを自分の考えた通りに動かせるようにします。
　簡単なようで，思い通りに動かすことは案外難しいものです。子どもたちは話合い，考えながら学習を進めていました。