３年生の美術では「六角BOXを美しく着色しよう」というめあてで授業をしていました。
ふたの部分のモザイクは完成し、ふたやケースの色塗りをしていました。きれいに着色して自分だけの宝物を入れるBOXがもうすぐ完成です。

３年生の数学では、「直角三角形の３辺の長さの関係を学ぼう」というめあてで授業をしていました。
直角三角形の各辺上に正方形を書いて３つの正方形の関係について予想します。予想が正しいか証明をしていきました。シンプルな式にまとめることができました。これが三平方の定理になります。これから多くの問題を解くうえで頭を悩ますことになるかもしれません。

３年生は午後から進路面談を行っています。
面談を待つ間は教室で静かに自習をしています。面談を待っているときは緊張感にあふれていました。

３年生の数学では、「三角形の五心について学ぼう」というめあてで授業をしていました。
五心は「重心」「外心」「内心」「垂心」「傍心」です。
それぞれ１年生の時に学んだ基本の作図を用いて書いていきます。忘れていることもたくさんありましたが、久しぶりにコンパスを動かす授業でした。

４限、Ａ組は数学、Ｂ組は社会のテスト返却をしていました。
テストをもらってうれしそうな顔をしている生徒、うつむき加減の生徒など悲喜こもごもです。

土日を挟んだ期末テストも今日の２時間で終わります。
今日は社会・数学のテストです。最後まで全力で取り組んでください。

進路決定に向けての大切な期末テストが始まりました。
１限は国語のテスト。誰もが真剣な表情でテストに臨んでいます。最後の１秒まであきらめないようにしてください。

晴天のもと、３年生男女の体育はグランドで持久走を行っていました。
走る前は「やりたくない」という声が多いのですが、いざ走り出すと自分の目標タイム目指して必死に走ります。仲間の声援を糧に全員が走り切ることができました。

３年生の数学ではプリントで解いた円周角の定理の復習を行っていました。
定理の証明や円に内接する四角形の性質を使った問題などを解いていました。

清掃後、朝読書やテスト範囲表に目を落とす姿が見られました。

集合写真です。
上から学年全体、Ａ組です。
Ｂ組は欠席者が多いため、後日撮影します。

３年Ｂ組は「Gifts」を歌いました。

３年Ｂ組は「Gifts」を歌いました。

３年Ａ組は「虹」を歌いました。

３年Ａ組は「虹」を歌いました。

３年生は学年合唱で「道」を歌いました。

３年生は学年合唱で「道」を歌いました。

３年生は学年合唱で「道」を歌いました。

３年生は5,6限に屋内運動場で進路説明会を行いました。

校長から「合格することがゴールではなく、進路先で充実した生活を送ることが大切です。今の生活が将来の進路につながっていることを忘れず、毎日を後悔することがないように過ごしてほしい」と話がありました。
進路担当者から公立高校、私立高校の入試の日程や仕組みの説明がありました。
ご家庭でも進路について話し合いを行い、疑問なことや迷うことがありましたら、学校にご連絡をお願いします。

３年生の美術では「こめる思いを強くもち、タイルをしきつめよう」というめあてで授業をしていました。
小さな六角形の箱のふたにタイルを敷き詰めてデザインを完成に近づけます。タイルはただ割っただけでなく、形を整えるためにサンドペーパーで削り、ボンドをつけてピンセットで貼り付けます。とても根気のいる作業です。丁寧に完成させてください。