２年英語では「人にものを見せるという意味の表現をしよう」いうめあてで、授業をしていました。
「ｓｈｏｗ＋人＋もの」を使った文型です。この文型を習って教科書の音読をします。本文が流れた後で生徒が読みますが、早くしゃべるのでついていくことが大変でした。がんばって読んでください。

２年技術では「電気の扱い方および電源の種類と特徴について調べよう」というめあてで授業を行っていました。
たこ足配線やプラグにほこりがたまると火災になりやすいこと、濡れた手でさわると感電することなどを学んだあと、電圧、電流、抵抗、電力について表にまとめました。
日常生活で扱うことばかりですが、知らないこともありました。

２年生の家庭科では「スナップ付けに挑戦しよう」というめあてで、被服室で授業をしていました。
どの生徒も真剣にスナップ付けに取り組み、早くできた生徒がアドバイスをしている姿も見られました。
細かい作業ですのでとても大変です。粘り強く取り組んでください。

２年生の英語では、「be動詞＋going＋to＋動詞の原形」を使って、予定や未来のことを表す文を学んでいました。
否定文や疑問文にすると難しくなります。復習してしっかり理解しておいてください。

学年が上がっても朝の読書の時間のゆったりとした空気は変わりません。
じっくりと本と向き合ってください。

２年道徳では「みんなで描こう！絵」というテーマで授業を進めました。
各グループから一人ずつ多目的室へ順番にカラーの絵を見に行き、画用紙に絵を描きます。動作や表情で伝えることはよいですが、声を出したり筆談をしたりしてはいけません。
みんなで協力して１枚の絵を完成させる授業でした。

２年生は学力テスト２日目に臨んでいます。
今日は英語、理科の順に行います。あと少しです。最後までやりきってください。

２年生は数学、国語、社会の順で学力テストを行っています。
焦っていてもマークシートは丁寧に塗りつぶしてください。

　２年生は、５月７日（日）からはじまる若狭湾宿泊学習の事前指導を行いました。写真をみながら活動のイメージをつかんでいました。

２年生は屋内運動場で学年集会を開いていました。
２年生所属の先生方から話を聞いた後、学習・生活についての話がありました。どの生徒もやる気満々の表情で話に耳を傾けていました。

２年生は新しいクラスに戻って、学級開きを行っていました。
１か月後にはこの学級で若狭湾宿泊学習に出かけます。絆が深められるよう、今から学級内でコミュニケーションをとっていきましょう。