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最新更新日:2024/06/30 |
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11月30日(木) 磁界はどのように変化するか(2年理科)![]() ![]() ![]() ![]() 回路にコイルを取り付けて電流計・電圧計をセットします。方位磁針を置いて電流を流すと方位磁針が動きます。また電流を流す方向を逆にセットします。どのように磁界が変化するのかを実験で確かめていました。理解をするのに時間がかかりそうでした。 11月29日(水) 平行四辺形の性質(2年数学)![]() ![]() ![]() ![]() 平行四辺形の性質を使って、角度や辺の長さを求めていました。黒板で説明する生徒がいてたいへん盛り上がっていました。 11月28日(火) 朝読書(2年生・E組)![]() ![]() 11月24日(金) いよいよ色塗り(2年美術)![]() ![]() ![]() ![]() 11月22日(水) 直角三角形の合同条件を使って(2年数学)![]() ![]() ![]() ![]() 三角形の証明の授業も大詰めです。誰もが証明を書けるようになってきました。難しいときもありますが、自力ですべての証明が書けるようになってほしいです。何度も書いて練習していきましょう。 11月21日(火) 裾をきれいにする(2年家庭)![]() ![]() ![]() ![]() ハーフパンツの製作も進んで、裾の始末にかかりました。しつけ糸で仮縫いをした後ミシンで縫っていました。 期末テストも終わり楽しく作業していました。 11月20日(月) 期末テスト2日目(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 電流・電圧・電力といった分野で難しいところです。実力は発揮できましたか。 11月17日(金) 期末テストの様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 11月15日(水) リコーダーの練習(2年音楽)![]() ![]() リコーダーで「ボレロ」をリズムパターンをつくって演奏します。どの生徒の顔も真剣です。 11月14日(火) テスト勉強&面談(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 面談は静かな学習室や準備室で行っていました。 11月10日(金) テスト計画づくり(2年)![]() ![]() ![]() ![]() 自分の得意な教科は早めにやる、不得意な教科は直前にやるなど悩みながら作成していました。計画を立てたら実行あるのみです。計画がくるった時のことも想定して、この土日も学習に励んでください。 11月9日(木) 下描きをしあげよう(2年美術)![]() ![]() ![]() ![]() はじめに美術室でどのようにすれば遠近感を出すことができるのかの説明を聞きました。その後、1階の渡り廊下に移動して下描きの仕上げをしていました。影の濃淡だけでなく、線の太さでも遠感が出せることを知りました。 11月7日(火) からだを動かして(2年体育)![]() ![]() ![]() ![]() 男子は武道場で柔道を行っていました。けさ固めで相手を抑え込んだり、返したりする練習をしていました。相手の帯を掴んで足を絡ませるとかえすことができることが分かりました。 11月6日(月) 歌声コンクール2年A組合唱「あなたへ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月6日(月) 歌声コンクール2年B組合唱「いのちの歌」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月6日(月) 歌声コンクール2年生学年合唱「花になれ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月2日(木) 完全燃唱−今しかない今を楽しめ!−(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、学年合唱の練習を2回行いました。2回目は声量・迫力ともすばらしかったです。 学年合唱の後はクラス合唱の練習を行いました。男女のバランスもよくよい状態に仕上がってきていました。 歌声コンクールのスローガン「完全燃唱−今しかない今を楽しめ!−」を実現できるよう本番でも精一杯歌って「完全燃唱」してください。 11月1日(水) I am sure that〜(2年英語)![]() ![]() ![]() ![]() 一文ずつ英文の意味を確認した後、英語で聞かれた質問に対して、内容に合っているものを選んでいました。しかし、なかなか難しいようで正解者が多く出ない問題もありました。 その後は、how to 〜、what to 〜などのまとめを行い、本文に戻ってI am sure that〜の構文を学んでいました。英語を聞き取る難しさを感じました。 |
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