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最新更新日:2024/07/13 |
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7月9日(火) 1年生 歌声コンクールの選曲
6時間目に「歌声コンクール」の選曲を行いました。
候補曲を聴き、感想を書き、クラス合唱で歌いたいと思う曲を選びました。 とても真剣に聴く姿勢が見られました。 各クラス、どの曲になるのか楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月9日(火)1年体育 はさみ跳び![]() ![]() ![]() ![]() 7月9日(火)1年体育 バドミントン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月2日(火)1年生 音楽![]() ![]() 7月2日(火) 1年生薬物乱用防止教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 甘い言葉に騙されないように、様々な事例を見せていただきました。 「ダメ、ゼッタイ」の合言葉を忘れずに、正しい知識と判断で誘いを断わりましょう。 7月1日(月) 1年生 リーダー会
6時間目にリーダー会を行いました。
各クラス、1学期の中で出来るようになったこと、2学期に向けて力を入れたいことなどを話し合いました。 なお、話し合った内容について、今後の学年集会で発表する予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日(木) 部活動激励会(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の思いを受け取り、2年生とともにエールを送りました。 昨日の練習よりも大きな声で、そろったいい動きを披露できました。 今日から本入部です。 気持ちを一つに、頑張っていきましょう。 6月21日(金)1年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 一音ずつていねいに音を出すことができました。 6月19日(水)1年生 理科![]() ![]() 授業で学習したことが、確実に実践できるかどうかを確かめるために行いました。 6月17日(月) 1年生 リーダー会より
朝の会でリーダー会のメンバーがクラスの良い所、今後改善する所をクラスメイトに伝えました。
前回の改善点が良くなった所もあります。良いことは続け、改善すべきところはみんなで協力して改善していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(金) 1年生 新聞活用
読書の時間に、各自用意した新聞記事を要約し、感想を書きました。
今後も新聞を活用していきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(金) 部活動激励会の練習
本日も、読書の時間に部活動激励会の練習を行いました。
大きな声を合わせて、先輩に熱い気持ちを届けられるように頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 6月12日(水) 1年生 部活動激励会に向けて
6月27日(木)に行われる部活動激励会に向けて、2年生の生徒が1年生の教室に出向いて一緒に練習しました。
お世話になった先輩に、エールを送りましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 1年生校外学習 6日(リトルワールド)その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 1年生校外学習6日(リトルワールド)その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(金) 1年生校外学習6日(木)(リトルワールド)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今までに行動計画を立てて準備をしてきたので、上手に食事を済ませることができていました。 衣装を着てみんなで楽しくポーズをとる班も多かったです。 見て、触れて、国や文化について考えられたいい校外学習となりました。 校外学習で深まった絆をこれからも大切にしていきたいですね。 6月5日(水)1年生 給食の様子![]() ![]() ![]() ![]() 仲良く会食しています。 6月5日(水) 1年生 校外学習 直前指導
いよいよ明日は校外学習です。
1時間目に直前指導を行いました。 持ち物や日程等の確認、班ごとの整列について、カメラの使い方の確認を行いました。 みんなで協力して、最高の校外学習にしましょう! ![]() ![]() 6月5日(水)校外学習 事前の学年集会
1限目に武道場で明日の校外学習の事前指導がありました。
校外学習のめあては 1 世界の民族資料の見学を通して、国際理解を深める 2 公衆マナーを身につける です。 明日の登校 7:45から8:00 クラブハウス前 学校到着 16:00予定(帰着式後に下校します) 服装は、体操服・ジャージー・帽子 持ち物や注意事項など、しおりをよく読んで明日に備えましょう (写真は、デジタルカメラの操作準備をしているところです) ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(金) 1年生 新聞活用
来月から金曜日の朝の読書の時間を使って、関心をもった新聞記事を要約し、感想を書くなど、新聞を活用した取り組みを行う予定です。
本日の読書の時間に担任がオリエンテーションを行いました。 新聞記事に親しみ、文章を読み取る力もつくといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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