○　12月6日(月)

　5年1組は、家庭科でエプロン作りを進めています。分からないところは先生や友達に聞いて完成を目指して頑張っていました。
　5年2組は、算数の学習で割合について学んでいました。くらべる量の求め方について線分図や関係図を使って問題を解いていました。
　5年3組は、外国語の学習で、おつりの計算やものがどこにあるのかといった問題を聞こえてくる音声を正確に聞き取って答えていました。

○　12月1日(水)

　今日の6時間目に学年で遠足について事前学習を行いました。持ち物や行き先での諸注意について全体で確認しました。また明日から各クラスでも計画を立てていきます。
　5年3組は、英語で発表会の様子やがんばりを通して先生に賞状をもらい、一人一人笑顔があふれていました。

○　11月30日(火)

　今日の５、６時間目に福祉実践教室が行われました。点字、手話、車いす、要約筆記、セラピードッグの各講座に分かれて、いろいろな体験をさせていただきました。先生方から丁寧に分かりやすく教えていただいたことでたくさんのことを学ぶことができました。本日、学んだことを明日からの日常生活に役立てていきます。ありがとうございました。

○　１１月２９日(月)

　明日の福祉実践教室に向けて、今日は各教室に分かれて役割分担を決めたり、点字や手話など、自分の選んだ教室の調べ学習をしたりしました。今日、学んだことを明日の福祉実践教室に活かして積極的に学んでいきます。
　

○　１１月２５日(木)

　タグラグビー教室の時の様子です。とてもいきいきとした姿が見られました。

○　11月25日(木)

　今日の３、４時間目にタグラグビー教室が行われました。実際にトヨタ自動車のOB選手に来ていただきました。ラグビー選手の方から正確なパスやキック、リフトなどを見せていただき、子どもたちからは大きな歓声があがりました。
　その後は、パスや鬼ごっこ、ミニゲームなどをして仲間と一緒に楽しく汗を流すことができました。
　タグラグビー教室を通してラグビーの面白さや楽しさに気付くことができました。今日の実践をこれからの教育活動に役立てていきます。ありがとうございました。

○　11月24日(水)


　5年1組は、外国語で友達の紹介を英語でスピーチしていました。友達の誕生日や好きなことなどを分かりやすく聞き手に伝えていました。
　5年2組は、修学旅行に行く6年生に向けてメッセージを書いていました。想いのこもった一人一人のメッセージが6年生に届くといいです。
　5年3組は、単位量あたりの量について学んでいました。人口密度を求めたり、今まで習ったことの復習問題にグループで取り組んだりして理解を深めていました。

○　１１月１５日(月)

　５年１組は家庭科の学習でエプロン作りを行っていました。分からないところは、友達から聞いて集中して取り組んでいました。
　５年２組は算数で単位量あたりの大きさについて学んでいました。たたみ１枚あたりに対してどれくらいの人数になるのかなどを計算して答えを出していました。
　５年３組は外国語の学習で気になる人を英語で紹介するために、調べ学習を行っていました。発表会が楽しみです。
　今週は土曜日に北っこ文化祭が行われます。どのクラスも最終準備を行っています。クラス、学年で心を一つにして当日を迎えられるように頑張っていきましょう。

○　11月11日(木)


　今日は、福井先生に来ていただき、体育でサッカーの学習を行いました。一人でボール操作をした後は、男子と女子に分かれて工夫されたゲームが行われました。一人一人がボールを必死に追いかけて意欲的に楽しく取り組むことができました。

○　１１月９日(火)

　５年１組は理科でふりこについて学習していました。ふりこの往復する時間は何によって変わるのかを予想して、次時の学習へとつなげていました。
　５年２組は社会で自動車について学んでいました。自動車の部品はどこから送られてくるのかを調べてロイロノートにまとめていました。
　５年３組は音楽で「ゆうやけこやけ」を聞いて感じたことや気付いたことを全体で交流しました。その後は、曲のイメージに合わせて強弱や曲調を自分で考え、曲作りをしていました。

○　１１月１８日(月)

　５年１組は、栄養教諭の先生に来ていただき、食指導について学びました。手洗いや野菜を摂取することの大切さを分かりやすく教えていただきました。
　５年２組は、外国語で道案内について学んでいました。拾得物を持ち主のところへ持っていくためにペア同士で情報共有して教え合いながら拾得物を届けていました。
　５年３組は、学活で北っこ文化祭に向けてそれぞれのグループに分かれて練習していました。本番に向けて一人一人が目的意識をもって取り組むことができました。

○　１１月１日(月)

　５年１組は、社会で工業生産について学んでいました。グループで工業地域や工業地帯で何が作られているのかを調べてロイロノートにまとめていました。
　５年２組は、外国語で道案内の仕方について学んでいました。その後はペア同士で、タブレットを使いながら道案内のやりとりをして交流していました。
　５年３組は、家庭科でミシンの縫い方について学んでいました。先生から教えてもらったポイントを意識して練習用の布に上手に縫っていました。

○　１０月２７日(水)


　５年１組は、情報教育でプログラミングについて学習していました。講師の先生にプログラミングについて教えていただき、指令を送っていろいろな多角形をつくっていました。
　５年２組は、理科でながれる水のはたらきについて学んでいました。クラスで実験結果を共有し、理解を深めていました。
　５年３組は、社会で工業について学んでいました。車や電化製品など興味をもったことを自分で調べて上手にまとめていました。

○　１０月２２日(金)


　５年１組は、図工で描いた絵の鑑賞会をしました。グループで互いに作品を見合ってよかったところをワークシートに記入し、伝え合うことができました。
　５年２組は、体育の学習でハードル走を行いました。タブレットで自分の動きを仲間に撮ってもらい、映像を分析しながらフォームを修正していました。また、仲間からアドバイスをもらったことで、新たな発見が生まれました。
　５年３組は、算数の学習で台形の面積の求め方について学びました。台形の形を平行四辺形の形に変えて計算したり、対角線を引いて考えたりして、様々な考え方で求めることができました。

○　１０月２０日（水）


　５年１組は書写であこがれの４文字を練習していました。先生から教えてもらったポイントを全体で確認し、その後は集中して丁寧に書くことができました。
　５年２組は理科で流れる水のはたらきについて学習していました。グループで水の流れ方を確認して、実験結果を上手にまとめていました。
　５年３組は音楽の学習で民謡について学んでいました。地方の民謡について調べ、特徴や気付いたことをロイロノートに図表を使ってまとめていました。

〇　10月18日(月)

　5年1組は家庭科の学習でミシンのポイントを頭の中に入れながら、ペアの仲間と教え合って上手に縫っていました。
　5年2組は総合の学習で福祉の発表会に向けて最終調整を行っていました。担任の先生からアドバイスをもらってその後は修正しながら発表練習に励んでいました。
　5年3組も総合の学習で北っこ文化祭に向けて準備を進めていました。誰がどんな役割を行うのかをリーダーを中心に話し合って決めていました。

○　10月14日(木)


　5年1組は外国語の学習で目的地に向かう行き方について、身振りを交えながら単語や文を覚えていました。
　5年2組は算数の学習で三角形の面積について学んでいました。底辺と高さという言葉や使い方について理解し、その後は公式を使って面積の問題に解いていました。
　5年3組は総合の学習で福祉の発表会の練習を行っていました。つくった資料を時間をはかって何度も練習する姿があり、発表会当日が楽しみになりました。

○　１０月１１日(月)

　５年１組と５年３組は家庭科の授業で、ミシンの使い方について学んでいました。先生からポイントを教えてもらい、実際に体験して動かすことができました。
　５年２組は算数の授業で文章問題を解いていました。分からない場合には図や絵を使っていろいろな表し方で答えを出そうとしました。その後は友達の説明を聞いてみんなで理解することができました。

○　１０月１１日(月)

　本日は、朝のテレビ放送で認証式が行われました。学級委員や代表委員は認証状を受け取りました。今日から任された役割をしっかりと果たせるようにがんばってほしいです。

○　１０月８日（金）

　今日は、ユニバーサルデザイン教室が各クラスで行われました。実際に講師の先生をお招きして、ユニバーサルデザインについて分かりやすく教えていただきました。授業を終えた後の感想から「これからもUDを意識して生活したい。思いやりの心をもって相手と接していきたい」といったことがワークシートに書かれていました。
　これからも本日学んだことを実生活に活かしてがんばっていきます。