「花のつくり」について、学習プリントを用いて復習を進めています。

Ｍ先生の説明を聞いたり、挙手して発言したりしながら取り組んでいます。

「雄」「雌」の漢字を間違えないようにと、黒板に大きく書いて説明を受けたりもしました。